📖 学科図鑑

白鴎大学教育学部発達科学科心理学専攻

📍 栃木県大行寺キャンパス私立

🔍この学科で学ぶこと

認知・感情心理学、社会心理学、環境心理学、臨床心理学など「人間の心」を科学的・体系的に学ぶ専攻。行動観察室や心理実験用の防音室、心理検査室など専門設備を備え、心理学実験やゼミナールを通じて実証的な研究力を養う。日本心理学会認定心理士や公認心理師の資格取得にも対応する。

心理学

🔬研究テーマ例

心理学という学問領域全体の研究テーマ例です(この学科に限定した情報ではありません)。

人はなぜ「かわいい」に惹かれるのか
SNS利用と自己肯定感の関係
記憶はどのように書き換えられるか

🎓入試情報

総合型選抜・学校推薦型選抜(公募制)

総合型選抜
学校推薦型選抜一般公募推薦(単願)
学校推薦型選抜一般公募推薦(併願)

募集要項

ここに出ている入試名は当サイトの調査時点のものです。大学が変更する場合があるため、出願前に必ず大学公式でご確認ください。

一般選抜

7つの受験方法があります。方式名をタップすると、科目・日程・配点が開きます。

ここに出ている科目・日程・配点は当サイトの調査時点のものです。大学が変更する場合があるため、出願前に必ず大学公式でご確認ください。

一般選抜
試験科目
英語(60分・100点)、国語(60分・100点)の2科目必須。全学部共通問題・マークシート方式
時期
2027年度入試。出願2027年1月15日〜1月28日/試験2月10日/合格発表2月15日/入学手続締切2月24日
配点・特徴
合計200点満点。試験会場は仙台・福島・郡山・水戸・高崎・大宮・本学。検定料25,000円。募集人員は発達科学科の児童教育専攻15名、スポーツ健康専攻8名、英語教育専攻3名、心理学専攻2名
この方式の出典(大学公式)
学業特待12月選抜
試験科目
英語(60分・100点)、選択科目=国語または数学(60分・100点)の2科目必須。加えて出願書類審査(20点)
時期
2027年度入試。出願2026年11月16日〜12月2日/試験12月12日/合格発表12月18日
配点・特徴
220点満点。東北・関東の多数の会場で実施。検定料15,000円。合格すると学費減免を受けられる
この方式の出典(大学公式)
学業特待1月選抜
試験科目
英語(60分・150点)、国語(60分・100点)の2科目必須。加えて出願書類審査(20点)。共通テストの得点も利用できる
時期
2027年度入試。出願2026年12月18日〜2027年1月13日/試験1月28日/合格発表2月4日
配点・特徴
270点満点。英語重視の配点。検定料15,000円
この方式の出典(大学公式)
学業特待2月選抜
試験科目
英語(60分・150点)、国語(60分・100点)の2科目必須。共通テストの得点も利用できる
時期
2027年度入試。出願2027年1月22日〜2月5日/試験2月19日/合格発表2月25日
配点・特徴
250点満点。検定料25,000円
この方式の出典(大学公式)
学業特待3月選抜
試験科目
英語(60分・100点)、国語(60分・100点)の2科目必須。共通テストの得点も利用できる
時期
2027年度入試。出願2027年2月15日〜2月25日/試験3月5日/合格発表3月9日
配点・特徴
200点満点。検定料25,000円
この方式の出典(大学公式)
共通テスト利用型一般共通テスト単独選抜(前期第1回・第2回/後期第1回・第2回)
試験科目
【2科目型】必須「英語」(リスニングを含む/200点)+選択科目1科目(100点/国語・地歴公民・数学・理科・情報から)。本学個別学力試験は課さない
時期
2027年度入試。共通テスト本試験2027年1月16日・17日。前期第1回出願2026年12月18日〜2027年1月13日/合格発表2月4日。前期第2回出願1月22日〜2月5日/合格発表2月25日。後期第1回出願2月15日〜2月25日/合格発表3月9日。後期第2回出願3月1日〜3月10日/合格発表3月15日
配点・特徴
300点満点。選択科目を複数受験した場合は最上位科目を採用。検定料15,000円
この方式の出典(大学公式)
共通テスト利用型学特共通テスト単独選抜(前期第1回・第2回/後期第1回・第2回)
試験科目
【3科目型】必須「英語」(リスニングを含む/200点)+選択科目2科目(各100点)。本学個別学力試験は課さない
時期
2027年度入試。前期第1回出願2026年12月18日〜2027年1月13日/合格発表2月4日ほか計4回
配点・特徴
400点満点。3科目以上受験した場合は上位2科目を採用。学業特待の対象。検定料15,000円
この方式の出典(大学公式)

求める学生像

教育学部は、生まれてから発達を続ける人間を対象に、その成長・発達過程に関わるさまざまな問題を保育・初等教育、スポーツ、英語教育、心理などの視点から分析・検討し、高い指導力を発揮できる学生を育成します。求める人物像は専攻ごとに示されており、(1)乳幼児・児童の成長や保育・教育に関心があり、教育学などの専門的知識や技能の習得を目指して努力し、保育士・幼稚園教諭・保育教諭・小学校教諭を目指して意欲的に学習する人、(2)自らのスポーツ経験を土台に、体育やスポーツ、健康や保健に関わる知識や指導技術を身につけ、その実践現場に積極的に関わろうとする人、(3)新しい知識や考え方を学ぶ意欲と、教育・社会・文化・語学への高い関心を兼ね備え、英語教諭を目指す人をはじめ英語力や国際性を高めて社会に貢献できる人、(4)人の心や発達への興味と心理学の知識・技能を習得しようとする熱意をもち、課題を最後までやり遂げる意志と社会的事象を探求する意欲を備え、教育・福祉・医療・企業等で活躍することを強く望む人、です。

出典: https://hakuoh.jp/pedagogy/pedagogy_12.html