文化創造学専攻に設置される3専修の一つ。漢字・仮名・篆刻・水墨画など書道の全分野を実習中心に学び、日本語文学・文化教育もあわせて修得する。高等学校教諭一種免許状(書道・国語等)や中学校教諭一種免許状(国語等)の取得をめざせ、主専門・副専門システムにより他専修の科目も履修できる。
🔀 入学後に学科・コースが分かれる
入学後の学科・コース分けについて詳しく文化創造学部は、卒業認定・学位授与の方針および教育課程編成・実施の方針を踏まえ、次のような女子学生の入学を期待しています。(1)大学での学修に必要な基礎学力を有している人、(2)知的好奇心にあふれ向学心のある人、(3)他者の考えを理解し、自分で考えて判断し、自己の意見を表現できる社会的能力を磨きたい人、(4)卒業後は地域社会での活躍をめざす人。学部の教育目標は、「女子ならでは」の深い教養を育み生涯にわたって学び続ける力と主体性を身につけること、初等教育・文化に関する高い専門知識と技能を修得して社会的に認められる資格を取得できる力をつけること、相手の立場を思いやる心やたゆまず努力する姿勢など地域社会で幅広く活躍できる人間力を身につけることの3点です。
高等学校や中等教育学校の教員を養成する専攻のうち、国語・書道を専門に学ぶ専修。日本文学・日本語学・漢文学の専門知識と、教材研究に基づく国語科…
書道の表現・理論・鑑賞方法を総合的に体得し、中学校国語・高等学校国語/書道の教員免許取得をめざせるコース。1年次は国文学の基礎を固め、2年次…
絵画・彫刻・デザインなどの造形の基礎と書法の基礎をあわせて学び、中学校・高校の美術科・書道科教員を目指すコースです。図画工作科教育法・美術科…
高校芸術科書道の教員を目指すコースで、書の実技・歴史・理論・鑑賞・指導法を幅広く学びます。1年次に書写・書道教育と国語学の基礎を固め、2年次…
出願時に選択する6コースの一つ。書の歴史や理論を学びながら実技を重ね、書道文化への理解を深める。実績豊かな教授陣のもとで楷書・行書・草書など…
中等教育教員養成課程11専攻のうち、書道の専門知識と指導法を学ぶ専攻。漢字仮名の書法・篆刻・書道史を学び、書を通じて日本語・漢字文化への理解…
中学校・高等学校の国語科・書道科教員をめざす、心理・文化学科のコース。日本語学概論や書写・書道実技を通じて豊かな国語力と書道表現力を身につけ…
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