子ども学・幼児教育が専攻できる大学・学部学科【関東】

保育士・幼稚園教諭一種免許の取得をめざすコース。1年次から段階的に保育原理・乳児保育・障害児保育などを学び、キャンパス内の子育て支援施設「ア…

児童教育専攻のうち、入学後に取得を目指す資格に応じて分かれる2コースの一つ。幼稚園教諭一種免許状と保育士資格の取得をめざし、子どもの発達や心…

幼稚園教諭一種免許状・保育士資格の取得を基本に、子どもの教育・保育・福祉を実践的に学ぶ学科。リトミックやピアノ・声楽など音楽教育を強みとしつ…

児童教育専攻内で選択する2コースの一つで、様々な教育・保育現場に対応できる幼稚園教員・保育士の養成に重点を置く。1年次に教育者・保育者として…

乳幼児期の保育・教育を担う専門職の養成をめざすコース。幼稚園教諭一種免許状・保育士資格の取得を柱に、選択により小学校教諭免許状も加えられる。…

国際化・多様化する社会に対応できる保育者の養成をめざす、2026年4月新設のコース。幼児教育・保育の専門知識に加え小学校教育も学び、幼稚園・…

5コースのうち、乳幼児期の保育・教育に軸足を置くコース。保育士資格に加えて幼稚園教諭一種免許状の取得をめざし、遊びを通した保育や幼児教育の実…

5コースのうち、保育と小学校教育の両方をめざすコース。保育士資格に加え、小学校教諭一種免許状・幼稚園教諭一種免許状の取得が可能で、乳幼児期か…

5コースのうち、子どもと家庭を福祉の視点から支えるコース。保育士資格に加え社会福祉士受験資格の取得をめざし、貧困・虐待・不登校など家庭が抱え…

5コースのうち、子どもの心理面に強みを持つ保育者をめざすコース。保育士資格の学びに加え発達心理学などの心理学科目を履修し、子どもの心理面のケ…

5コースのうち、芸術表現を保育・福祉の現場に活かすコース。保育・福祉の学びに加え、造形や音楽など芸術系科目を履修し、コミュニケーションを重視…

社会福祉子ども学科2専攻のうち福祉子ども学専攻。カリキュラムの特徴は福祉の知識をベースにしている点で、1年次に専門基礎科目等で保健医療福祉に…

乳児期から児童期までの子どもの成長をまるごと学び、保育士・幼稚園教諭・小学校教諭の3つの免許・資格を同時に取得できるカリキュラムを編成する学…

2023年4月に開設された、保育・教育の現場で増加する外国籍の子どもや保護者と円滑にコミュニケーションを取れる保育者・教育者を養成するコース…

子ども教育福祉学科の3コースの一つ。教育・福祉・心理を総合的に学ぶ学科の理念のもと、乳幼児・児童の発達支援に加え、その家族や地域を支援する力…

「こどもと育つ」を理念に、乳幼児から学童期までのこどもを保育・教育・福祉・心理・表現・情報の多角的な視点から理解し、保育士・幼稚園教諭をめざ…

入学時の出願区分で選ぶ2コースの一つ。2021年開設。1年次から幼稚園での現場体験を重ね、2年次に現場研修、3・4年次に幼稚園教育実習を行う…

2023年度に導入された2コース制の一つ。保育士資格と幼稚園教諭一種免許状の取得を主眼としながら、小学校教諭一種免許状もあわせて取得できる。…

「子どもから学ぶ 子どもとともに育つ」を基本姿勢に、乳幼児の育ちと保育実践を学ぶ学科。子育て支援、造形表現・音楽表現などの保育内容指導法、食…

小学校教諭一種・幼稚園教諭一種免許状や保育士資格の取得をめざす学科。異文化間教育や障害児教育など多様な教育的ニーズに対応する力を養い、系列の…

幼児教育から小学校教育へのつながりを重視し、幼小接続の視点から授業を実践できる教員をめざす専修。教育学・保育学や心理学を基盤に、子どもの体験…

子どもの発達の多様性を理解し、乳幼児期の教育・保育を実践する力に加え、幼稚園・保育所などにおける保護者への子育て支援にも対応できる高い専門性…

幼稚園教諭・保育士の養成を主眼とするコース。1年次から幼稚園でのフィールドスタディを行い、実習を通して子どもや先輩保育士と接しながら実践的な…

乳幼児期の発達理解と保育・幼児教育の実践力を学び、幼稚園教諭をめざすコースです。子どもの心身の発達や遊びを通した学びの過程を理解し、保育内容…

1年次は福祉総合学科として共通履修し、2年進級時に選択する3コースの一つ。保育士資格を卒業と同時に取得でき、児童虐待や家庭環境に問題を抱える…

乳幼児期に焦点をあて、子どもの保育・教育に関する理論と現場実践力をバランスよく学ぶ学科。1年次に保育原理・心理学などの基礎を、2年次以降は保…

1年次は「体験」と「対話」で児童学の基礎を共通で学び、2年次から選択する6コースの一つ。世界水準の保育理論と実践を学び、幼児一人ひとりの可能…

2年次から選択する6コースの一つ。多様化する保育現場のニーズや課題に応えられる保育士の育成に重点を置き、実習を通じて実践力を養う。子ども一人…

2年次から選択する6コースの一つ。子どものこころと行動を科学的に理解し、保育・教育現場や地域社会で心理面から子どもを支える人材を育てる。発達…

2年次から選択する6コースの一つ(昼間主のみ設置)。絵本・玩具・遊びなど子どもの文化を探求し、子どもの世界や地域を豊かにデザインできる人材を…

2年次から選択する6コースの一つ。小児医療と保育の両方の学びを生かし、病気や医療的ケアを必要とする子どもの命と生活を守れる専門保育士をめざす…

2年次から選択する6コースの一つ(2026年度新設)。幼児期の心と体の健やかな育ちに必要な基本理論を学び、保育現場で生かせる運動遊び・幼児体…

保育学・幼児教育学を中心に教育学・社会福祉学・心理学も学び、「歌う」「演奏する」「演じる」「つくる」の実技スキルを磨く。江戸川大学の強みであ…

発達支援教育学科の4コースの一つ。約50年の保育の伝統をもつ附属園等と連携し、多様性のある子どもや家庭への理解を深めながら実践力を養う。全科…

人間がライフサイクルの中でどう成長・発達・形成していくのかを専門的に学ぶ学科の1コース。幼児教育に特化し、「保育原理」「臨床保育学」など幼児…

子どもに関する基礎学力と教養を養う科目、幼稚園教諭免許・保育士・社会福祉士資格のための必須科目、子ども支援・保護者支援に関する科目を各年次に…

「子どもを観察し、子どもから学ぶ」を方針に、心理・教育、健康・文化、社会の3領域を柱として子どもの発達と保育・教育を学ぶ学科。2年次からフィ…

幼稚園教諭一種免許状と保育士資格を取得するコース。教育学・心理学・社会学・福祉学など学科共通科目で専門性の基盤を固め、校長・園長経験者など現…

保育・教育学、臨床心理学、児童福祉、児童文化の4領域とフィールドワーク科目群で子どもを総合的に理解し、保育士・幼稚園教諭をめざす専攻。音楽・…

保育理論科目・保育実践科目を基盤に、「児童学特講」「児童学特別演習」などの研究科目を通じて子どもの感受性や創造力を育む方法・環境づくりを学ぶ…

少子高齢化や核家族化など子どもを取り巻く社会の変化を踏まえ、子どもと親がともに育つことを支える保育者の育成をめざす専攻。「育児支援特講」「育…

保育・教育・福祉などさまざまな現場に対応できる保育士・幼稚園教諭の養成を目標とする学科。実習中心のカリキュラムを通じて、子どもの成長・発達や…

保育学・心理学・教育学・児童福祉学・児童文化・児童精神保健看護学などの知識に加え、音楽教育・造形学・幼児体育・身体表現といった実践技術も学際…

子どもの発達過程に応じた関わりを通して心身の成長を支える保育士・幼稚園教諭一種免許の取得を目指すコース。健康・心理・教育・福祉・児童文化など…

1年次に子どもと関わるための基礎的な知識・技術を学んだうえで、2年次から幼稚園教諭免許と小学校教諭免許の取得を目指す履修モデル。国語・体育・…

1年次に子どもと関わるための基礎的な知識・技術を学んだうえで、2年次から幼稚園教諭免許と保育士資格の取得を目指す履修モデル。保育実習(保育所…

小学校教諭や児童指導員など、子どもの教育に携わりたい人のための専攻。「児童学概論A・B」「児童心理学」を必修とし、ボランティア論・臨床心理学…

幼児期の多様な運動経験がその後の心身の発育と、生涯にわたって必要となる基本的な運動能力や体力の獲得につながることを踏まえ、子どもの運動や遊び…

体育・スポーツ科学と教育学・保育学を融合した「児童スポーツ教育学」を基盤に、乳幼児期の発達を対象とした幼児教育・保育の専門的知識と技術を学ぶ…

子どもの心理・発達プロセスの理解を土台に、保育・教育・子育て支援までこなせる専門家を養成する専攻。0歳~幼児期を中心に保育士・幼稚園教諭をめ…