乳児期から児童期までの子どもの成長をまるごと学び、保育士・幼稚園教諭・小学校教諭の3つの免許・資格を同時に取得できるカリキュラムを編成する学科。保育・幼児教育・初等教育の専門科目に加え、実習科目や指導法、教職課程を通じて実践力を養うほか、多様な背景を持つ子どもへの対応力を育むダイバーシティ学習や、子どもの潜在能力を引き出すエンパワーメント教育にも取り組む。2025年3月卒業生は保育士51名・幼稚園教諭88名・小学校教諭43名の資格取得実績がある。
児童発達学科は、保育・教育に関わる知識・技能の修得や免許・資格の取得を通じて専門性を高め、社会に貢献したいという将来目標と、その実現に向けて誠実かつ勤勉に学習する意欲を持つ人を求めている。高校の教育課程を幅広く習得していること、学内の子育て支援施設や併設幼稚園、学外の学校・施設での実習・インターンシップ・ボランティア活動を通じて子ども・子育て支援の専門職としての資質を身につける意欲があることも重視される。国際こどもコースでは、英語を用いて多様性へ対応しようとする意欲が加わる。人間福祉学科は、文章を読む力・書く力といった基礎的能力と、価値観の異なる他者に誠意ある態度でコミュニケーションをとる姿勢を身につけていること、社会福祉施設や医療機関等での実習・演習を通じて対人援助職の基礎を身につける意欲、地域福祉を理解して多様な組織や人々と連携する資質、さらにマネジメントの視点から福祉を学び企業や官公庁で活躍する意欲を求めている。心理学科は、文章や資料の読解・作成、数理・問題解決の基礎的スキルを備え、社会の多様な事象に関心を持って情報を収集・整理し主体的に判断・表現しようとする態度、身のまわりの問題を発見して多様な他者と協働して解決を図ろうとする意欲、そして心理学の知識と研究スキルの修得を通じて社会に貢献したいという目標を持つ人を求めている。
社会福祉子ども学科2専攻のうち福祉子ども学専攻。カリキュラムの特徴は福祉の知識をベースにしている点で、1年次に専門基礎科目等で保健医療福祉に…
子ども教育福祉学科の3コースの一つ。教育・福祉・心理を総合的に学ぶ学科の理念のもと、乳幼児・児童の発達支援に加え、その家族や地域を支援する力…
入学時の出願区分で選ぶ2コースの一つ。2021年開設。1年次から幼稚園での現場体験を重ね、2年次に現場研修、3・4年次に幼稚園教育実習を行う…
2023年度に導入された2コース制の一つ。保育士資格と幼稚園教諭一種免許状の取得を主眼としながら、小学校教諭一種免許状もあわせて取得できる。…
「子どもから学ぶ 子どもとともに育つ」を基本姿勢に、乳幼児の育ちと保育実践を学ぶ学科。子育て支援、造形表現・音楽表現などの保育内容指導法、食…
小学校教諭一種・幼稚園教諭一種免許状や保育士資格の取得をめざす学科。異文化間教育や障害児教育など多様な教育的ニーズに対応する力を養い、系列の…
幼児教育から小学校教育へのつながりを重視し、幼小接続の視点から授業を実践できる教員をめざす専修。教育学・保育学や心理学を基盤に、子どもの体験…
子どもの発達の多様性を理解し、乳幼児期の教育・保育を実践する力に加え、幼稚園・保育所などにおける保護者への子育て支援にも対応できる高い専門性…
幼稚園教諭・保育士の養成を主眼とするコース。1年次から幼稚園でのフィールドスタディを行い、実習を通して子どもや先輩保育士と接しながら実践的な…
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