現代社会の課題を理学療法の視点からとらえ、医療・福祉分野だけでなく健康増進・介護予防分野でも活躍できる人材を育成する学科。最新研究とガイドラインにもとづき臨床の最前線で活躍する力を養う「先端理学療法モデル」、トレーニング指導者や公認パラスポーツ指導員資格の取得も視野に入れる「スポーツ理学療法モデル」、健康増進や疾病予防に対応する「予防理学療法モデル」の3つの履修モデルを用意する。治療ベッド40台以上を備えた実習室など充実した設備のもと、理学療法士国家試験合格をめざす。
全学のアドミッション・ポリシーを共通基盤とし、理学療法学科では次の素養を求めます。健康や医療に興味関心があり、他者への慈しみの心をもって社会に貢献したいという意欲があること。そして理学療法士を目指し、専門的な知識や技術を学ぶ意欲をもって、そのための努力を続ける姿勢をもっていること。国家資格を目指す学部であることから、他学部にはない小論文や面接が入試で課される点にも、この方針が反映されています。
1年次に「運動学入門」などで身体運動の基礎や対人関係スキルを学び、2年次の臨床教育実習で理学療法への理解を深めたうえで3・4年次に専門科目を…
1年次から専門講義と演習で身体の動きを学びながら、1・2年次の病院での臨地実習を皮切りに、3年次には約8か月をかけて病院・福祉施設・保健施設…
国家資格の取得を出発点とし、その先の「現場をリードできる力」を身につけることを目指す学科。ノルウェー発祥の治療技術であるスリングセラピースキ…
理学療法士として必要な専門知識に加え、多彩な教養科目を通じて豊かな社会性を身につける学科。基礎系理学療法・運動器系理学療法・生活環境支援系理…
事故や病気で損なわれた身体機能の回復を支援する理学療法士を養成する4年制専攻。1年次からチーム医療を学び、臨床経験豊かな教員が演習・実習を通…
病気やけが、加齢で運動機能が低下した人の基本動作の回復・維持を支援する理学療法士を養成する専攻。1学年40人の少人数体制で心身の仕組みを理解…
歩く・立つといった基本動作の回復を支援する理学療法士を養成する4年制学科。1年次からの早期体験実習に加え、3つの大学病院群での臨床実習やスポ…
「人間性・専門性・国際性・社会性・総合性」を教育目標に、基礎教育を重視したカリキュラムで、病院でのリハビリテーションからスポーツ現場、国際協…
運動機能の評価法や運動療法・物理療法などのリハビリ技術を、講義だけでなく臨床体験や実習を通じた能動的な学習で身につける専攻。リハビリテーショ…
病気やけが、高齢、障がいなどにより運動機能が低下した人々に対し、その人らしい日常生活を取り戻せるよう支援する理学療法士を養成するコース。人体…
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