「運動・スポーツを通してあらゆる世代の健康を支援する」ことを掲げる学科。スポーツが社会に与える影響や指導法を学ぶ「運動・健康」、子どもへの体育指導法と幼児体育指導者資格の取得をめざす「幼児体育指導」、生活スタイルに応じた食事や食の安全・食文化を実験・実習で学ぶ「食育・栄養」の3領域で構成される。中学・高等学校保健体育教諭(本学での一種免許状取得を条件に提携大学の通信教育課程で取得可)、スポーツ関連企業職員、健康増進施設スタッフ、ジュニアスポーツ指導員などをめざす。
全学のアドミッション・ポリシーを共通基盤とし、学科ごとに次の素養を求めます。福祉心理学科(2027年4月より心理カウンセリング学科に名称変更予定)は、こころの働きを心理学で学び、カウンセリングの知識や技術を身につけて人の支援や成長に活かしていく意欲をもつ人。人間スポーツ学科は、スポーツを通じて心身の仕組みなどについて学んだことを、教育や社会活動に活かすことに関心と意欲をもつ人。スポーツ科学科は、スポーツを通じて人間諸科学の視点から人間や社会を理解し、科学的なスポーツ実践に関心と意欲をもつ人を求めています。
心身の健康だけでなく価値観や生きがいなども含む多元的な健康観「ウエルネス」と、従来のスポーツ科学を融合させて学ぶ学科。「環境・スポーツ教育」…
1年次にスポーツ教養演習でスポーツ科学の多様な側面を幅広く学んだのち、2年次から分かれる6コースの1つ。スポーツと健康・医療の関わりを科学的…
2年次から分かれる6コースの1つ。生涯にわたる健康づくりとスポーツの関わりを学ぶコースで、健康スポーツ原論、フィットネス産業論、健康社会学、…
健康開発学科3専攻のうち健康情報学専攻（2025年4月に健康行動科学専攻から名称変更）。生命科学・情報科学・社会科学の3領域から健康課題を読…
1年次で基礎を学んだのち2年次から分かれる3コース制の一つ。スポーツ生理学や栄養学など、運動や食と健康の関わりを専門的に学ぶコース。食品企業…
学科単位で入学し、入学時オリエンテーションで選択する3コースの一つ。障がい者がスポーツを楽しむことや、高齢者ができるだけ要介護状態にならない…
理論と実践が調和した、現場のニーズに応えるスポーツ指導者の育成をめざす学科。スポーツ生理学・バイオメカニクスと解剖学・スポーツ心理学といった…
スポーツと健康に関する体系的な知識・技能を学び、地域社会に貢献できるスポーツ指導者や保健体育科教諭の養成をめざす学科。発育発達論・スポーツ栄…
2年次より選択する3コースの一つ。スポーツをしている身体の状況を科学的に把握・分析し、課題を解決する理論と方法を学ぶ。食事や睡眠などの生活習…
2年次から選ぶ4コースの一つ。少子高齢化や人口減少が進む現代社会において、スポーツを通じた健康寿命の延伸や地域コミュニティの再生・地域経済の…
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