和歌山キャンパスで作業療法士を養成する4年制専攻(入学定員40名)。患者の「したい」という願いの実現を重視し、身体障害・精神・発達・老年期・地域の各領域を広く学ぶ。臨床見学・評価実習から16週間の学外臨床実習まで段階的に実習を重ね、看護学科・理学療法学専攻との合同授業でチーム医療への理解も深める。2025年度国家試験合格率91.9%。
和歌山保健医療学部も、(1)思いやりと優しさを備え協調性に富む人、(2)健康の維持・増進に強い関心があり何事にも意欲的に取り組む姿勢のある人、(3)医療専門職業人として健康な社会の形成や発展に貢献したい人、(4)基礎的な学力とコミュニケーション能力を持っている人、(5)自主的に学ぶ姿勢と論理的で柔軟な思考能力を持つ人を求めています。リハビリテーション学科では理学療法学専攻・作業療法学専攻とも、リハビリテーションへの強い関心、学習意欲・問題探求心、論理的思考力、解決策を追求する熱意に加えて「地域の貢献に意欲がある人」であることが求められます。看護学科では看護への強い関心、思いやりと協調性、コミュニケーションの基礎となる素養、学力の3要素につながる基礎的学力が求められます。
対象者の「したいこと(作業)」に焦点を当てた支援を核とする4年制課程。1年次の基礎知識習得から2年次の医学知識・評価技術、3年次の専門領域の…
基本動作能力に加え、応用動作能力の改善や心理面への介入、発達支援まで幅広く学び作業療法士を養成する専攻。義肢装具学では解剖学・生理学を基盤に…
食事や着替えなど日常生活動作(ADL)の訓練や、仕事・趣味などその人らしい活動の回復支援を通じて、患者が自分らしい暮らしを取り戻す支援をする…
食事・料理・絵画などの日常活動を通じて、心身両面から生活機能や能力の改善を支援する作業療法士を養成する学科。1年次の基礎知識習得から4年次の…
食事・仕事・趣味など日常の「作業活動」を通じて心身機能に働きかけ、生活の自立を支援する作業療法士を養成する4年制学科。身体機能だけでなく精神…
病理学・整形外科学・運動学・精神医学など幅広い医学知識をもとに、日常生活動作の回復を支援する作業療法を学ぶ学科。臨床見学実習に加え、子どもの…
病気やけが、心の不調などで日常生活に困難を抱える人に対して、作業活動を通じて生活機能の回復を支援する作業療法士を養成する専攻です。身体面だけ…
世界作業療法士連盟(WFOT)準拠のカリキュラムのもと、身体機能だけでなく精神機能・心理面にもアプローチする作業療法を学ぶ4年制学科。緩和ケ…
身体・精神・発達に障害のある人に対し、作業活動を通じて日常生活動作や社会参加の回復を支援する作業療法士を養成する専攻。身体機能作業療法学・精…
日常生活動作や社会参加の回復を、作業活動を通じて支援する作業療法士(国家資格)の養成学科。1年次の基礎医学から2年次の身体・精神障害に関する…
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