1年間を4学期に分けるクォーター制を採用し、第3クォーターの地域実習を軸に授業を組む学科。1年次は首都圏、2・3年次は地方地域で最大40日間の長期フィールドワークに取り組み、事前に「フィールドワーク方法論」で調査スキルを習得する。地域経済学、地域起業論、マーケティング論、NPO・市民活動論など経済学・経営学理論を実践的に学び、都市の視点で地域活性化に、地方の視点で都市問題にアプローチできる力を養う。
地域創生に関する学問領域を学ぶために必要な基礎的学力と技能、具体的には高等学校卒業相当の国語・英語・地理歴史・公民・数学の知識を身につけていることを求めます。思考・判断・表現の面では、自ら問いを立てて課題を解決する道筋を深く考えられること、異なる価値観を客観的に表現できる思考力を重視します。関心・意欲・態度としては、社会課題に深い関心を持ち、その解決に貢献しようとする強い意欲、そして他者と協働して目標を達成しようとする姿勢を求めています。
失業や貧困、地域格差といった社会課題の解決を「公共性」という概念を軸に考える学科の1コース。2年次後期から、地域経済学をもとに地域社会が抱え…
都市と環境の両面から持続可能な社会づくりを学ぶ学科の一系統。人間活動と生態系サービスの相互の関係を分析・評価し、空間やコミュニティを計画・デ…
5つのコースの一つ。地域に根差したフィールド体験等を通して、持続可能な社会の構築に貢献する実践的な知と構想力を身につけるコースです。廃棄物・…
都市環境デザイン工学科3系のうち都市プランニング系。主として地域・都市計画学分野をカバーし、持続可能で美しい都市や国土を実現するために、都市…
社会基盤施設の政策・計画・マネジメントを学ぶ「社会基盤学B」コース。政策論・計画論・マネジメント論を扱う科目を中心に、都市計画やインフラ経済…
2年次秋学期から分かれる5コースの1つ。地域社会が抱える課題を分析し、よりよいコミュニティをデザインする方法を学ぶコースで、まちづくりや地域…
「都市のライフスタイル」「都市のマネジメント」「都市のデザイン」「都市のしくみ」の4分野から、生活者ニーズの把握から企画立案・事業推進・管理…
まちづくりや観光など幅広い領域を学び、地域社会の課題に対する具体的な解決策を構想するコース。まちづくり政策や観光地域づくり、環境保全、ジェン…
入学後に分かれる2コースの一つ。地域社会の現場に出て地域の人々とともに課題を発見・解決する力を養うコースで、観る・聴く・話す・体験するといっ…
地域活性化、文化、日本語教育、アート、平和、国際協力に関する専門知識とプロジェクト型学習を通じて、社会課題の解決方法論を習得する領域。2年次…
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