AIやデータを活用して社会課題を解決する力を養うコース。企業や自治体の基幹システムとこれに連携するシステムを最適に構築するプログラミングやシステムの知識を身につけ、クラウドネットワーキングによるコスト・セキュリティを意識した構築手法も修得する。2年次から分かれる3コースの一つ。
🔀 入学後に学科・コースが分かれる
入学後の学科・コース分けについて詳しくデジタル創生学科の方針は3項目——「高等学校での学びにおいて、文系科目・理系科目・専門科目などの学習活動に取り組み、知識や技能を身に付けてきた人。」「身に付けた知識や技能をもとに育んだ思考力・表現力・判断力を活用し、身の回りにある課題の解決に取り組んできた人。」「主体的に学ぶ態度や多様な人々と協働して学ぶ態度を身に付け、将来は修得したデジタル技術を地域や社会で活かしたいという意欲がある人。」。2026年4月開設の学部にあたります。女子枠があるのはこの学部だけです——セミナー利用入試・自己アピール入試・推薦入試に一般枠と女子枠が置かれ、女子枠では小論文「当日与えられた「デジタル技術」に関する論題について自分の考えをまとめる。」が加わって合計200点になります(一般枠は面接のみで100点)。「女子枠で合格し、入学した者には『四国大学デジタル女子特別奨学金』を給付します。」出願資格の評定が看護学科と並んで3.5以上(他学科は推薦入試で3.0以上)です。
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