出願単位「ソーシャルデザイン領域」内で入学後に分かれる2専攻の一つ(2027年4月新設)。スポーツ・ダンス・伝統芸能から日常動作まで、社会や文化と結びつく身体運動を実際に体験しながら、チームビルディング力や地域のイベント・ワークショップをデザインする力を養う。
🔀 入学後に学科・コースが分かれる
入学後の学科・コース分けについて詳しく社会的課題をデザインの力で解決し、新たな価値を提案できる人材の育成をめざす学科(2027年4月新設)。求めるのは、高校での幅広い学習内容を習得し、表現や文化への知識・関心とともに現代社会を見わたす視野をもつ人。デザインが果たす社会的役割を深く考え、課題の背景や構造を読み解いたうえで解決に向けた判断を行い、自らの視点を的確に表現できること、多様な価値観を受け入れ課題解決のために多様な人々と協働していく姿勢を備えていることを重視する。総合型選抜ではポートフォリオ・活動記録書と面接から、取り組みの内容や表現する力、継続的に学ぼうとする姿勢を評価する(デザインや表現の経験が少ない・無い場合でも多面的・総合的に評価する)。一般選抜では国語で読解力・思考力・文章表現力を、実技(デッサン)や小論文で理解力・観察力・構成力・発想力・論理的に考える力を評価する。
定員240名。国際協働・地域政策・地域環境科学の3グループに分かれ、国や民族を超えた協働力、まちづくりのネットワーク構築力、地域環境問題を科…
データサイエンスと都市計画・インフラ・防災を組み合わせて学ぶコース。地域計画論や地域防災・減災論、地域交通論などの科目を通じて、快適な生活環…
地域創造学科2コースのうち社会・経済コース。よりよい地域社会をつくるための知識を学び、地域の良さを伝え発信する手法を学内外の研修で実践的に身…
2026年8月28日の答申で「令和9年度開設予定学部等一覧」に掲載され、2027年4月に開設予定の、同大学で初めての文系学部の学科(入学定員…
「地域がキャンパス」をコンセプトに、社会教育・経営学・地域創生・まちづくり・工学まで幅広い分野を横断して学ぶ学科。1年次からのゼミ活動や15…
稚内本校の4つの系統の一つ。わたしたちが暮らす「まち」を基盤に、「スポーツ」「SDGs」「観光」「コミュニケーション」などのツールを使いなが…
出願単位「ソーシャルデザイン領域」内で入学後に分かれる2専攻の一つ(2027年4月新設、募集停止となる地域社会学科の学びを継承)。フィールド…
学校教育実践や発達教育実践、教科ごとの教育実践(国語・社会・英語・数学・理科・美術・音楽・家庭科・保健体育)など12の分野で構成される専攻。…
全分野に対応するユニットで、工学の専門学力に加えて企画力・経営力を養い、産学官連携やベンチャービジネス、知的財産・特許、プロジェクトマネジメ…
〈人間環境システム〉〈社会システム〉〈産業システム〉の3科目群で構成されるコース。社会調査法・地域開発論・地域社会学・憲法など地域を舞台とす…
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