講義・演習・実習を積み重ねながら4年間で看護実践力を養う学科。全員が看護師課程を基礎に学び、定員内の選抜制で保健師課程(20名以内、公衆衛生・健康づくりを学ぶ)または助産師課程(10名以内、妊娠期から子育て期までの継続ケアを学ぶ)を選択でき、養護教諭二種免許状もめざせる。
【看護学科】幅広い教養と豊かな人間性、国際性、変化に対応できる汎用的能力を備え、「人」を中心に据えた専門的知識と高度な技術、創造力、実践力、協調性などを身につけた質の高い看護職者を育成するため、次の資質を備えた人を求めています。看護を志し、人を支えることに関心がある人。探究心がある人。自分の決めた目標に向かって努力できる人。読解力のある人。人の話を聴いて理解できる人。自分の考えを言葉で伝えることができる人。 【リハビリテーション学科】次の資質を備えた人を求めています。(1)入学後の修学に必要な高校卒業相当の基礎学力を有している【知識・理解】。(2)他者とのコミュニケーション能力を持ち、仲間と協働した行動ができる【態度】。(3)保健・医療に対して強く関心を持ち、理学療法士や作業療法士への志向を強く持っている【関心・意欲】。(4)自分の意見をしっかり持ち、それを表現し相手へ的確に伝えることができる【技能・表現】。(5)問題や課題を論理的な思考に基づき理解できる【思考・判断】。理学療法学専攻・作業療法学専攻とも、それぞれの専門職を志す明確な意欲が求められます。
入学後に分かれる5コースの一つ。子どものケガの手当てから心のケアまでを幅広く学び、養護教諭(保健室の先生)を養成する。健康科学部との連携によ…
「教養と人間学」「保健看護学の基盤」「保健看護学の専門」の3領域からなる横断的カリキュラムを編成する学科。助産院・保育所・小中学校・介護老人…
「人」「生活」「環境」「ウェルビーイング」を軸に、ケアリング・エコロジー・ホーリズムの視点から看護を学ぶ専攻です。看護師資格に加え保健師・助…
和歌山県・和歌山市・日本赤十字社和歌山医療センターとの連携により誕生した学科。人口減少・高齢化・単独世帯の増加が進む和歌山県において、高い判…
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