1年次に哲学・言語学・文化人類学・考古学・文化史の基礎を学んだのち2年次以降に進む3コースの1つ。過去を学ぶことから今日的な問題解決の糸口を見つけ、発掘調査や博物館を活用した実習を通じて長期的な視点を養う。
全学共通方針に加え、心理人間学・人類文化学・日本文化学等の分野への関心を持つ学生を求める。
発掘調査と遺物の分析を通じて、縄文時代から中世・近世まで幅広い時代の人類の営みを実証的に研究する分野です(歴史文化学系)。自然科学的な分析手…
先史考古学と歴史考古学を学ぶコース。夏休みに発掘調査を体験し測量や記録保存の技術を学ぶなど、史料読解と実地調査の両面から歴史を探究する。2・…
3コースの1つ。日本史・世界史・考古学の3分野を学ぶ。講義で基礎知識を、演習で研究の方法論や論理的思考力を身につけたのち、考古学分野では土器…
学内の神道博物館などでの実習や古文書の読解を通じて、文化財を扱う力と歴史研究法を養う3コースの1つ。博物館・図書館の学芸員や、多くの文化財を…
哲学・倫理学、歴史学、考古学などの視点から世界諸地域の文化を探究するコース。2024年度に4地域別コースから学問分野別の3コース制へ再編され…
発掘調査で得た物証(考古資料)からそこに含まれる歴史情報を読み取り、その背後にある人間の行動・精神文化にまで迫る専修です。1916年に濱田耕…
現代まで引き継がれてきた文化遺産を分析・研究し、将来に残して活用する技術と方法を実践的に修得する専攻。考古学・美術史・文化財科学・無形文化遺…
遺跡や遺物から歴史を復原する考古学と文化遺産の保存活用を学ぶ専攻。日本考古学を通史的に学ぶだけでなく東アジアにも目を向けた教育を行う。旧石器…
歴史遺産学科3コースのうち考古学コース。文化遺産に関する基礎知識から、石器の実測や遺物の観察法といった実践的・専門的な技術まで、考古調査に必…
歴史文化学科3領域のうち地域文化領域を主専攻とする学び。観光地・街並み・鉄道・棚田・河川といった地域の景観の成立と仕組みを検討し、地域の特色…
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