2年次から分かれる3コースの一つ。建築の専門知識を土台に、住宅や店舗・公共空間のインテリア空間を機能面・心理面から総合的に設計する力を養う。学園祭では毎年異なる素材で茶室を企画・制作するなど実践的なものづくりも特徴。一級・二級建築士受験資格に加えインテリアコーディネーター資格の取得もめざせる。
🔀 入学後に学科・コースが分かれる
入学後の学科・コース分けについて詳しく健康科学部は4学科それぞれに求める学生像を定めていますが、共通するのは「高等学校における教科・科目を文理ともに広く学習し、高い基礎学力を有していること」と「生涯にわたって自ら学び続ける意欲を有すること」です。理学療法学科は、医療従事者をめざす者としての倫理観と人間の尊厳・生命への畏敬を理解する気持ちを持ち、理学療法士の仕事に関心があって知識や技術を深め発展させようとする意欲や科学的探究心を持つ人を求めます。看護医療学科は、人間に対する深い愛情と洞察力を有し、看護職にふさわしい人格・倫理観・豊かな人間性を備え、チーム医療を担う協調性と柔軟性を持ち、チームの中核として社会に貢献することをめざす人を求めます。健康栄養学科は、健康と食・栄養の関わりに深い関心を持ち管理栄養士をめざす人、健全な食生活に必要な知識を修得して人々の健康の保持・増進に寄与する意欲を持つ人を求めます。人間環境デザイン学科は、快適な住まいづくりやまちづくり、身のまわりのデザインに興味を持ち、住む人・使う人の立場で環境と健康の関わりに深い関心を持ち、自ら感性や創造力をみがき続ける意欲のある人を求めます。
2年次より専門性を深める4コースの一つ。建築学の基礎を土台に、住宅や店舗など空間そのものを設計するインテリアデザインを学ぶ。人が心地よく過ご…
「人間科学」「医療・福祉工学」「環境科学」を幅広く学び、ユニバーサルデザインの視点から住まいや医療・福祉機器のデザイン開発をめざす学科。20…
生活空間からエンターテインメント空間まで、人の心を動かすインテリアの知識と技術を学ぶ専攻。製図や建築基礎から色彩・素材・光の特性へと学びを深…
3年次より分かれる3コースの一つ。店舗などの商空間、住空間、インテリアデザイン、空間演出を対象に学ぶ。企画立案からデザイン、ブランディングま…
2024年度の新カリキュラムで設けられた4履修モデルの一つ。住まいのインテリアを中心に、住空間を構成する家具や小物からまちづくりまでを対象に…
ファッション・メディア・空間デザインとIPビジネスを学ぶ「ファッション分野」(アパレル・メディアデザイン/IPプロデュース/空間・インテリア…
デザイン学科7コースのうち空間デザインコース。建築、インテリア、照明、ディスプレイなどの知識を包括的に学習し、快適さとは何かを探り、場の空気…
1年次後期以降に選択する「空間デザイン系」の一つ。室内空間に加え近未来のモビリティ空間のデザインを扱い、商業空間や住まいのインテリア、建築リ…
2年次よりメインコースとして選択する4コースの一つ。少子高齢化や災害、貧困などの社会問題を理解し、住まいや環境、コミュニティのデザインを通じ…
住居学概論からインテリアデザイン論、住空間デザイン実習まで、生活者の視点で暮らしを支える住環境を学ぶ。課題解決型の実習・演習を通じて実践力を…
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