「教員養成専攻」「健康・スポーツマネジメント専攻」「競技スポーツ科学専攻」の3専攻の履修モデルから選択履修する学科。実践力・指導力・科学的思考力・企画管理運営力の「4つの能力」修得をめざし、中学校・高校の保健体育教諭一種免許状の取得に加え、スポーツ産業の企画運営や競技者・指導者の養成にも対応する。
看護学科は、看護学を学ぶために必要な基礎学力を備えて自らすすんで学ぼうとする人、生命に対する尊厳を持ちさまざまな価値観を認められる人、保健医療福祉活動を通して社会に貢献したい人、誠実で思いやりを持って他者と関われる人、他者の意見を聴き自分の考えを表現できる人、探究心を持ち課題解決に積極的に取り組める人を求めます。健康スポーツ科学科は、健康科学やスポーツ科学に関心を持ち、協調性や基本的コミュニケーション能力があり、入学後にスポーツ活動や社会活動へ積極的に参画する意欲があり、高校での学習を通して英語・国語・数学または理科の基本的な知識と技能を修得し、保健体育の教員、地域スポーツの推進、スポーツリーダーとしての活躍を目指す人を求めます。救急救命学科は、救急医学を学ぶ基礎学力を備えて生命科学・医学に強い関心を持つ人、医療人として必要な倫理的素養を備え他者を尊重しながら協調的にコミュニケーションできる人、知識を総合的に活用して自ら進んで問題解決に取り組める人、救急救命士として必要な知識と実践的技術の基本を身につけ地域社会に貢献したい人を求めます。
1年次の教養科目、2年次の専門導入科目を経て選択する4領域の一つ。「健康ニーズにスポーツで応える」ことを目標に、スポーツ科学と健康科学の両面…
1年次の教養科目、2年次の専門導入科目を経て選択する4領域の一つ。「すべての人にスポーツの楽しさを届ける」ことをめざし、障がいの有無にかかわ…
12講座のうち、保健体育講座。器械運動・水泳・球技・武道などの実技指導力を高めるとともに、運動生理学・バイオメカニクス・子どもの発育発達科学…
1年次の教養科目、2年次の専門導入科目を経て選択する4領域の一つ。「子どもに体育・スポーツの夢を与える」ことを掲げ、中学校・高等学校教諭一種…
スポーツを切り口に経営と教育・科学を学ぶ学科。トレーニングやコーチング、スポーツ心理学など選手・地域スポーツを支える指導者としての実践力と、…
小学校教諭一種・幼稚園教諭一種免許状に加え、中学校・高等学校の保健体育教員免許を取得できる専修。器械運動・水泳・球技などの実技指導力と運動生…
生涯学習学科の2専攻の一つ。生涯スポーツの指導者や中学校・高等学校の保健体育教員をめざす専攻。2泊3日の野外活動実習でキャンプ運営を学ぶなど…
身体・心理・社会の3領域からスポーツと健康に関わる分野で活躍できる人材を育成する学科。中学校・高等学校教諭一種免許状(保健体育)に加え、健康…
スポーツを人文・社会・自然科学の多角的視点から学ぶ学科。保健体育教員養成・スポーツトレーナー・健康マネジメント・スポーツチームマネジメントの…
教科教育学専攻10専修のうち、保健体育教育専修。器械運動・水泳・球技・武道などの実技指導力と、運動生理学・スポーツ心理学の理論を学びます。運…
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