心身に障がいのある人の生活を支援する作業療法士を養成する専攻(定員40名)。1年次に人体の構造・機能などの基礎知識を他専攻との合同授業で学び、2年次に評価技術を実技で修得、3年次から基礎的治療方法の臨床学習に入る。脳血管疾患や骨関節疾患の症例検証やロールプレイングなど臨床を意識した演習を重視する。
看護学科・総合リハビリテーション学科とも、次のような人を受け入れます。人間・健康・医療に関心を持つ人。看護学(総合リハビリテーション学科ではリハビリテーション学)を学ぶ強い意欲と基礎学力を持つ人。思いやりの心を持って他人と接することができる人。自己研鑽と他者との協力によって社会に貢献しようとする人。医療専門職を養成する学部として、基礎学力に加えて他者への共感と協働の姿勢が求められます。
病気やけが、心の不調などで日常生活に困難を抱える人に対して、作業活動を通じて生活機能の回復を支援する作業療法士を養成する専攻です。身体面だけ…
世界作業療法士連盟(WFOT)準拠のカリキュラムのもと、身体機能だけでなく精神機能・心理面にもアプローチする作業療法を学ぶ4年制学科。緩和ケ…
身体・精神・発達に障害のある人に対し、作業活動を通じて日常生活動作や社会参加の回復を支援する作業療法士を養成する専攻。身体機能作業療法学・精…
日常生活動作や社会参加の回復を、作業活動を通じて支援する作業療法士(国家資格)の養成学科。1年次の基礎医学から2年次の身体・精神障害に関する…
「自分らしい暮らし」の支援を実現する作業療法士の育成をめざす4年制学科。身体障害・発達障害・精神障害など6領域を段階的に学び、基礎医学から評…
基礎医学・評価学から治療技法・地域作業療法までを4年間で積み上げ、世界標準の1000時間を超える実習を通じて実践力を養う学科。作業療法士国家…
身体・精神・発達・老年期と幅広い領域で、作業活動を通じて日常生活動作や社会参加の回復を支援する作業療法士を養成する専攻。木工・金工・革細工・…
食事や着替えなどの日常生活動作、手工芸・調理といった「作業」を通じて心身の回復と社会参加を支援する作業療法士を養成する専攻。医療・生活支援・…
「その人らしい生き方」を支える作業療法士を養成する学科。障がい当事者を授業に招く体験型授業や、身体・精神・発達など5つの専門領域に精通した教…
食事・仕事・趣味など人が行う「作業」を通じて、心身に障がいのある人の社会参加や自立した暮らしを支援する作業療法士を養成する4年制専攻。障がい…
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