1年次に絵画・彫刻・工芸・デザインなど美術全般の基礎をジャンル横断的に体験したのち、3年次より選択する2コースの一つ。洋画・日本画・彫刻に加え、陶芸・漆芸・染織まで伝統的な技法を用いた作品制作を段階的に深め、美術家・工芸職人・中高の美術/工芸科教員をめざす。
🔀 入学後に学科・コースが分かれる
入学後の学科・コース分けについて詳しく文化の継承と創造に積極的に参加する意思をもち、地域社会に貢献できる人材を養成するため、自らの力で考え行動することのできる多様な人材を受け入れる。美術表現学科は、豊かな教養と美術・工芸・デザイン・メディア芸術に関する高度な専門教育を通して、幅広い職業分野で創造力を発揮し社会に貢献できる人材の養成を目的とし、美術に関する分野に関心をもち学修に対応する基本的な知識・技能をもつ人、文化・自然・社会に関する課題について自己の考えをまとめる思考力・判断力・表現力の修得と地域社会に貢献する意欲をもつ人、主体性をもって多様な人々と協働して学ぶ態度をもち作品制作・研究に取り組む意欲をもつ人、美術に関する学修活動で他人と意思疎通を図りコミュニケーションの体験がある人を求める。総合型選抜では調査書・志願理由書・面接で評価し、セミナー特別選抜ではセミナーレポートで「思考力・判断力・表現力」と美術に関する「関心・意欲」を評価、学校推薦型選抜では持参作品とプレゼンテーションで評価する。
芸術・体育系教育コースのうち、美術教育を専門に学ぶ区分。絵画・彫刻・デザイン・工芸など幅広い表現技術を美術理論・美術史とあわせて学び、自己表…
1・2年次は「現代芸術論」「現代芸術演習」を通じてアーツ&ルーツ・ビジュアルアーツ・ものづくりデザイン・コミュニケーションデザイン・景観デザ…
中学校教育コースの美術教育科サブコース。絵画・彫刻・デザインなど幅広い表現技術を学びながら、技能の巧拙で評価しない美術教育の考え方と題材づく…
多様な表現技法との対話を通じて自分の「技法書」を作り、平面作品を制作するコース。あわせてアートワークショップの企画・運営を学び、美術館や学校…
教育学部10専修の一つ。絵画・彫刻・デザイン・工芸・美術理論史・美術科教育の6分野で制作と理論研究を行う。小学校コース選択で小学校教諭一種免…
絵画・彫刻・デザインなどの実技と美術理論を、美術科教育法とあわせて学ぶプログラム。教科等横断的な視点や校種間接続への理解も重視し、中学校教諭…
絵画・彫刻・デザイン、書画・工芸、映像やアニメーションなどのメディア芸術、美術文化教育の4分野からなる専攻。伝統的な日本美術から現代のデジタ…
アート専攻に属し、デッサンを基礎に、洋画・日本画・彫刻・工芸実習・西洋美術史などの伝統的な美術表現技法を幅広く学ぶコース。公募展やコンクール…
芸術学科5分野の一つ。絵画・彫刻・グラフィックデザインなど幅広い美術表現の技法を学び、自ら選んだ専門分野を深めながら制作力と表現力を養う。充…
芸術体育教育専攻のうち美術教育を専門に学ぶ分野。絵画・彫刻・デザイン・工芸・美術理論史の5領域を柱に、造形活動や作品制作、鑑賞の指導法を学ぶ…
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