多摩大学の学部・学科一覧
2学部・4学科・コースの一覧です。
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⚓ 大学の特色
多摩大学に着いたよ⚓ 1989年に開学した大学で、設置者は学校法人田村学園なんだって。初代学長の野田一夫先生が掲げた「大学は知識産業としてのサービス業」という理念が、今も大学の土台になっているみたいだよ。
キャンパスは経営情報学部がある多摩キャンパス(東京都多摩市)と、グローバルスタディーズ学部がある湘南キャンパス(神奈川県藤沢市)の2つに分かれていて、品川・九段にもサテライトを構えているんだって。「現代の志塾」を掲げて、対話を中心に学生の人間的成長を重視した教育をしているみたいだよ。
開学以来、全学で年間の講義計画をシラバスとして公開して、原則として休講を認めない方針を貫いているんだって。学生による講義評価も続けていて、授業の質にこだわっている大学みたいだよ。
🎓 求める学生像(全学共通)
多摩大学は「地域に密着しつつ、世界に目をひらき、地域社会、グローバル社会に貢献する高い志を持った人物」を求めています。「現代の志塾」を掲げ、実社会で活躍する教授陣による実践的なカリキュラムと、1年次から始まるゼミなどのアクティブ・ラーニングを通して、コミュニケーション力や問題解決力といった社会人基礎力を養うことを重視しています。そのため入学者選抜でも、学力試験だけでなく、面談・面接・プレゼンテーション・小論文など、志や意欲、人物像を多面的に見る方式を幅広く用意しています。
経営情報学部
学部公式ページ1年次は学部共通のプレゼミ等で経営学・情報学(AI活用)の基礎を幅広く学び、2年次からデジタル領域を専門とするこの学科に分かれる。データ分析・マーケティング、システム開発・運用、サイバーセキュリティなど情報技術を軸に、産業社会のDXに貢献できる人材を育成する。データサイエンティストやAIエンジニア、Webデザイナーなどの進路を想定する。
1年次の学部共通教育を経て2年次からこの学科に分かれ、経営学・マネジメントを現場で通用する実学として学ぶ。多摩のローカリティを究めることでグローバルに目を開く「グローカル」な視点を養い、地域の課題を解決する地域イノベーション人材、アジアダイナミズムに向き合うグローバルビジネス人材の育成をめざす。
🎓 経営情報学部の求める学生像
経営情報学部は、企業経営と情報科学に関する学術と応用を教育研究し、高度な経営情報の知識とそれを支える豊かな教養を合わせもった、創造的・実践的な問題解決能力のある「多摩グローカル人材」を育てることを教育目標としています。そのため次のような人を求めています。(1)産業社会の最前線に立ち、実社会の問題解決に取り組み、グローバル社会の発展に関与していくという志のある人。(2)ビジネスを構想する力を身につけていく意欲のある人。(3)情報技術をビジネスに活用したいという意欲のある人。経営情報学科ではデータサイエンス・AI・プログラミングなど情報技術と経営を、事業構想学科では経営学・マネジメントを現場で通用する実学として学びます。
グローバルスタディーズ学部
学部公式ページ1年次の英語集中教育(AEP)と基礎教育を経て2年次から分かれる2コースの一つ。観光・レジャー・ホスピタリティ分野の学術的知識と実践的事例を学び、地球社会の多様性への理解を深めながら、国境・文化・言語を越えて移動する人々を支援できる人材の育成をめざす。
1年次の英語集中教育(AEP)と基礎教育を経て2年次から分かれる2コースの一つ。グローバルに解決すべき課題への理解を深めながら日本と世界の歴史・文化などの教養を身につけ、異なる価値観を理解する力を養う。国際ビジネスや語学教育の分野で活躍する人材の育成をめざし、教職課程(英語)も併設する。
🎓 グローバルスタディーズ学部の求める学生像
グローバルスタディーズ学部は「グローバルな問題を解決し、グローバルな舞台で活躍する人材を育てる」ことを教育目標としており、次のような人を求めています。(1)異なる文化や習慣、価値観を学ぶ意欲とそれらを受け入れる素地をもち、あわせて自国や地域の文化・歴史・風土を学んで他者に説明し理解してもらう力を身につけたい人。(2)英語によるコミュニケーション力を身につける意欲のある人。(3)現代世界に対する広範な関心をもつ人。(4)自ら考え、何ごとにも挑戦し、やり遂げる意欲のある人。入試でも英語での面接や英文音読・英語質疑、英語力チェック型の選抜など、英語への意欲を見る仕組みが用意されています。