📖 学科図鑑

新潟リハビリテーション大学医療学部リハビリテーション学科理学療法学専攻

📍 新潟県私立

🔍この学科で学ぶこと

定員30名・4年制の理学療法士養成課程。解剖学・生理学などの基礎医学を1年次から段階的に修得し、幅広い年齢層・疾患に対応できる実践力を養う。学外実習を通じて問題解決能力を磨くほか、模擬患者を用いたOSCE(客観的臨床能力試験)を導入し、疾病予防から健康増進まで地域で活躍できる理学療法士の育成をめざす。

理学療法

🔬研究テーマ例

理学療法という学問領域全体の研究テーマ例です(この学科に限定した情報ではありません)。

脳卒中後の運動機能回復と脳の可塑性
スポーツ外傷からの機能回復トレーニング
高齢者の転倒予防と歩行分析

🎓入試情報

総合型選抜・学校推薦型選抜(公募制)

総合型選抜(多様性重視型)[専願] 第1回・第2回・第3回・第6回
総合型選抜(対話重視型)[専願] 第4回・第5回
学校推薦型選抜(公募制)[専願] 第1回・第2回・第3回

募集要項

ここに出ている入試名は当サイトの調査時点のものです。大学が変更する場合があるため、出願前に必ず大学公式でご確認ください。

一般選抜

主な方式名: 一般選抜/大学入学共通テスト利用選抜(第1回・第2回)

共通テスト: 任意(一般選抜は不要、大学入学共通テスト利用選抜は必須) / 個別学力試験: あり(一般選抜は国語必須+理科・外国語・記述式総合から1科目選択。マークシート方式+記述式)

大学公式の入試情報ページ

配点・科目の詳細は、出願前に必ず大学公式サイトでご確認ください。

求める学生像

リハビリテーション学科として、上記4項目(主体性・多様性/知識・理解/思考・判断・態度/技能・表現)を重視する。専攻ごとの方針は次のとおり。理学療法学専攻は、理学療法の専門的知識・技術を身につけるために十分な基礎学力(特に国語・英語・理科)を持ち、豊かな人間性や実践的治療技術に不可欠なコミュニケーション能力を有し、医療従事者として社会の発展に寄与しようとする強い意志と、他者との協調性・思いやりの心を持つ人を受け入れる。作業療法学専攻は、十分な基礎学力(特に国語・英語・理科)を持ち、医療の専門職としての自覚を忘れず専門技術の修得と研究への努力を怠らず、気持ちが不安定なリハビリテーション対象者へ精神的援助ができ、他の医療・福祉専門職と連携するコミュニケーション能力を持つ(またはそのための努力を怠らない)人を受け入れる。心理学専攻は、十分な基礎学力(特に国語・英語・社会)を持ち、人間の心の原理や多様性に関心があり、心の悩みや疾病が生む個人・社会の課題に共感と問題意識をもって貢献を目指し、自らの心のあり方に意識を向けて多角的に考えられる人を受け入れる。

出典: https://nur.ac.jp/reha/wp-content/uploads/R9_boshuyoko.pdf