子どもから高齢者、災害時の被災者まで多様な現場で活躍できる作業療法士を養成する専攻。発達障害に強い専門作業療法士から直接学ぶ子ども発達支援プログラムや、シンガポール工科大学との交換留学を伴う国際医療プログラムなど3つの専門プログラムを備える。
看護学科は、仏教精神に基づく豊かな人間性と高度な看護学の知識・技術・倫理観を持ち、自立して取り組む看護師・保健師・養護教諭を育てる学科。高校で学ぶ基礎学力を身につけ、課題解決のための論理的思考や判断力を持って行動でき、さまざまな人とコミュニケーションを図って他者と協調できること、人に関心を持ち誠実に思いやりをもって向き合えること、看護学を学ぶ意志と意欲を持って主体的に学び続けられることが求められる。特に面接では、看護への関心や学ぶ意欲、コミュニケーション力、課題やストレスへの対処などが確認される。福祉リハビリテーション学科の作業療法専攻・言語聴覚専攻は、仏教精神に基づく深い人間理解と人間尊重を基盤に、作業療法士・言語聴覚士に必要な知識と技術を学ぶ学科。高校までの「国語」「英語」の学習を通じてコミュニケーション能力と姿勢を備え、「思いやりの心」を持って障害のある人を理解し寄り添えること、必要な知識・技術の習得に熱心に根気よく取り組めること、自ら積極的に学び問題解決の論理的思考を身につけようとする意欲が求められる。
身体や精神に障がいのある人が自分らしい生活や社会への復帰を果たせるよう支援する学科。科学的根拠に基づく実践力と、医療・福祉・教育・地域など多…
日常生活動作の回復支援を中心に、身体的・心理的・社会的ケアと対人コミュニケーション能力の育成をめざす学科。1年次から臨床現場で学ぶ実習科目を…
理学療法士・作業療法士を養成するコースです。理学療法学講座は臨床バイオメカニクスやロボット・リハビリテーション、再生医療など幅広い研究領域を…
病気やけが、心の不調などで日常生活に困難を抱える人に対して、作業活動を通じて生活機能の回復を支援する作業療法士を養成する専攻です。身体面だけ…
4年制・定員15名の少人数制で担任制による手厚い支援を受けられる学科。身体障害・精神障害・小児・高齢者の各領域について評価技術を学び、臨床実…
世界作業療法士連盟(WFOT)準拠のカリキュラムのもと、身体機能だけでなく精神機能・心理面にもアプローチする作業療法を学ぶ4年制学科。緩和ケ…
身体・精神・発達に障害のある人に対し、作業活動を通じて日常生活動作や社会参加の回復を支援する作業療法士を養成する専攻。身体機能作業療法学・精…
日常生活動作や社会参加の回復を、作業活動を通じて支援する作業療法士(国家資格)の養成学科。1年次の基礎医学から2年次の身体・精神障害に関する…
「自分らしい暮らし」の支援を実現する作業療法士の育成をめざす4年制学科。身体障害・発達障害・精神障害など6領域を段階的に学び、基礎医学から評…
基礎医学・評価学から治療技法・地域作業療法までを4年間で積み上げ、世界標準の1000時間を超える実習を通じて実践力を養う学科。作業療法士国家…
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