京都・滋賀エリアで幅広い医療福祉専門職養成を行う強みを生かし、リハビリ・栄養・歯科・心理・薬学など他学科と連携した多職種連携教育を実施する学科。1年次の基礎から4年次の総合マネジメントまで段階的に学び、看護師に加え保健師(定員約20名、2年次学内選抜)や養護教諭免許の取得もめざせる。
看護学科は、仏教精神に基づく豊かな人間性と高度な看護学の知識・技術・倫理観を持ち、自立して取り組む看護師・保健師・養護教諭を育てる学科。高校で学ぶ基礎学力を身につけ、課題解決のための論理的思考や判断力を持って行動でき、さまざまな人とコミュニケーションを図って他者と協調できること、人に関心を持ち誠実に思いやりをもって向き合えること、看護学を学ぶ意志と意欲を持って主体的に学び続けられることが求められる。特に面接では、看護への関心や学ぶ意欲、コミュニケーション力、課題やストレスへの対処などが確認される。福祉リハビリテーション学科の作業療法専攻・言語聴覚専攻は、仏教精神に基づく深い人間理解と人間尊重を基盤に、作業療法士・言語聴覚士に必要な知識と技術を学ぶ学科。高校までの「国語」「英語」の学習を通じてコミュニケーション能力と姿勢を備え、「思いやりの心」を持って障害のある人を理解し寄り添えること、必要な知識・技術の習得に熱心に根気よく取り組めること、自ら積極的に学び問題解決の論理的思考を身につけようとする意欲が求められる。
看護師・保健師を養成するコースで、「健康について科学すること」を教育テーマにヘルスプロモーションの考え方を学びます。入学後1年半は医学・医療…
病院・診療所・施設で療養上の世話や診療の補助を担う看護師を養成する学科。1年次から病院見学、2〜4年次に臨床実習を重ねる。選抜制で保健師課程…
西洋医学に東洋医学やアロマセラピーなど補完代替療法を組み入れた統合医療教育を特色とする学科。基礎能力を高める教育支援プログラムや地域医療への…
基礎看護学・成育看護学・成熟看護学・環境看護学の4講座を軸に、母性・小児から成人・老年、公衆衛生・在宅・精神看護まで体系的に学ぶ。講義・演習…
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