座る・立つ・歩くといった基本動作能力の回復を支援する理学療法士を養成する専攻。教養・基礎科目から専門科目、それらを統合する総合科目へと重層的に学びを積み上げ、運動療法・物理療法を軸に、スポーツ外傷の予防や競技パフォーマンス向上を扱うスポーツ理学療法学、地域住民と交流しながら課題解決を実践する地域理学療法学などを学ぶ。
方針は4項目で、①医療専門職を目指すうえでの基礎的な学力を有し、学習努力を継続できる者。(教養・知識)、②専門分野に興味と関心を持ち、意欲的に取り組むことのできる者。(探求心)、③多様な人々と交わることのできる柔軟性と寛容さ及び倫理観を備えた者。(協調性・倫理観)、④社会の一員として地域に貢献する意欲と行動力のある者。(貢献・積極性)です。学科・専攻ごとの方針がありません——理学療法学専攻と作業療法学専攻で書き分けられておらず、大学単位の4項目だけです。「これらの入学資格を満たしたうえで、本学の教育理念を理解し、理学 療法士や作業療法士を目指そうとする意欲ある学生を受け入れます。」と前置きされます。①(基礎的な学力)を見るのは一般選抜(独自試験)の学力試験と共通テスト利用だけで、残る4区分は面接100点・調査書50点・志望理由書50点で判定されます。「活動型」は活動報告書50点が加わり、出願資格にも高校生活で特別な活動(部活動やボランティア活動、探求学習、学外での活動など)や各種検定資格の取得に取り組み、それをアピールできる者が入ります。
身体機能に障がいのある人に運動療法・物理療法を用いて自立を支援する理学療法士を養成する4年制課程(定員40名)。医療機関に加え保健福祉施設や…
医療・保健福祉・スポーツ・地域ケアなど幅広い分野を包括する理学療法教育を提供する学科。1年次から実習を行う実践的なカリキュラムを通じ、リハビ…
3年次前期までに理学療法学の専門領域と病理学・解剖学などの基礎医学、整形外科学・内科学などの臨床医学を学内で学び、3年次後期に広島市近郊、4…
1年次に人体の仕組みとリハビリテーションの基礎を学び、2年次以降は評価・診断系および障害・治療系の理学療法学を修得。臨床実習を段階的に重ね、…
立ち上がりや歩行など運動機能の回復を支える理学療法士を養成する専攻。基礎医学から物理療法学、中枢神経系理学療法まで段階的なカリキュラムを編成…
運動器系理学療法学・神経系理学療法学・義肢学装具学など幅広い疾患領域に対応する科目を通じて、「座る・立つ・歩く」といった基本動作の改善を支援…
理学療法士国家試験合格をめざす専攻。全教員が博士学位を持つ専任教員による質の高い専門教育と、外部研修を受けた教員によるきめ細かな国家試験対策…
3年次に選択する2コースの一つ。急性期医療から回復期、在宅ケアまで幅広い現場に対応できる理学療法士の育成を重視し、運動療法・物理療法などの治…
3年次に選択する2コースの一つ。外傷予防から競技復帰後のケアまでをトータルにマネジメントできる理学療法士の育成をめざし、スポーツ科学・トレー…
医学系科目を充実させ、1年次から臨床見学を取り入れる実践的な学科。解剖学や理学療法評価学、臨床実習を通じて専門知識と技術を段階的に習得し、高…
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