2027年4月に開設される国際共創学部の唯一の学科。学科の入学定員は150名。違いを超えて人をつなぎ、共に創る力を、を学部のコンセプトに掲げ、言語と非言語の両方を通じて異なる価値観の壁を越え、挑戦と失敗を重ねながら仲間と新たな価値を生み出す力を養う。韓国での韓国語インタビュー調査、モンゴルや米国でのフィールドスタディ、羽田空港での航空業界取材、生成AIを使ったコンテンツ制作、香港の国際学会での研究発表など、国内外の現場で取り組む課題解決型学習を1年次から3年次まで置く。自分の気持ちを伝えるために、まず英語・ハングル・中国語・日本語などのことばを深く知ることを重んじるコース。理論に加えて実践的な対話や表現活動、企業や社会での実践を通して、相手の意図をくみ取り、自分の思いを的確に伝えるコミュニケーション力を養う。
🔀 入学後に学科・コースが分かれる
入学後の学科・コース分けについて詳しく建学の精神である「自彊不息(じきょうふそく)」のもと、自ら弛まず努力を続けることを学びや人生の基本姿勢とし、日々の努力を怠らず学びに励むことで成長し、社会を変えていく人間になってほしいという願いを込めて、1926年の創設以来、社会の要請に応える教育研究を行ってきた。グローバル化する世界の中でどのような状況にあっても力強く生きるたくましさを身につけ、自分の意見を相手に上手に伝え、新しい人間関係を築き、高い理想のもとに深い教養と正しい判断力を身につけた「時代に求められる人材」の育成を目標としている。入学者受け入れの方針としては、教育理念である「自他を活かしひらく」「社会と世界に向き合う」「支えあい未来をつくる」を理解し関心を寄せ、その解決に向けて自ら挑戦する意欲のある人を受け入れるとし、(1)高等学校卒業相当の各教科における基本事項の知識・技能を修得していること、(2)その知識に基づき自ら思考し、判断し、表現する能力があること、(3)大学における学びを求め、卒業後も学修成果を社会のために役立てる意欲・関心・態度があること、の3点に照らして多様な選抜方法を実施している。
4年間を通じて英語のスキル科目が必修となる学科で、3年次から分かれる3つの専門コースの一つ。英語学や言語研究を中心に、比較文化や翻訳論も視野…
音韻論・統語論・意味論から社会言語学・コーパス言語学・手話研究、消滅危機言語の記録まで、世界の諸言語を科学的に分析する専修課程(言語文化系)…
言語という現象そのものを、理論言語学を軸に、言語活動や思考の根底にある仕組みまで多様な視点から学際的に研究するコース。欧米・アジアの諸言語を…
1・2年次に少人数授業で英語の四技能を徹底的に鍛えたのち、3・4年次はコースに分かれて専門を深める学科の1コース。英語という言葉の仕組みや英…
英語圏の言語・文学・社会・歴史・思想を多角的に学ぶ学科で、2年次から選択する3コースの一つ。言語学的な観点から英文法を分析し語学教育の方法論…
1年次に基礎科目を幅広く学んだのち、2年次から専攻を選択する学科の1専攻。古代から現代までの日本語の発音・文字表記・文法・語彙・方言を、多様…
1年次にドイツ語の基礎と現代のドイツ語圏事情を学んだのち、2年次以降に選択する3コースの一つ。研究のための言語としてのドイツ語を学びながら、…
フランス語の読み書き・文法を1年次から着実に固める学科で、3年次から選択する4コースの一つ。日本語とフランス語の関係などを学び言語学の視点を…
文法や敬語、方言と共通語、外国語との比較など、さまざまな切り口から日本語の特性を捉え、時代とともに移りゆく日本語がなぜ・どのように変化したの…
アイヌ民族など日本国内の少数民族をはじめ、シベリア・モンゴル・中国及びその周辺アジア諸地域の少数民族・先住民族の言語・民族文化・口承文芸を、…
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