1〜3年次に情報学の基礎から応用までを学んだのち、4年次前期に選択するコースの一つ。スマートフォンやVR、デジタルメディア技術を使った新しい体験づくりに向け、デジタルコンテンツのデザインやマネジメントを深く学ぶ。
🔀 入学後に学科・コースが分かれる
入学後の学科・コース分けについて詳しく総合情報学部は、多様な生活文化の創造を支えるために、情報技術の基礎知識と応用に関する実学教育やコンテンツ制作活動を通じて、広く社会や産業界で活躍できる専門的人材を育てることを目的としています。高校などの授業や課外活動で基礎的な知識・技能を身につけたうえで、次のような意欲と情熱を持つ人を求めます。(1)感性豊かで、ものづくりやデザインに対する強い主体的動機を持っている人。(2)人を楽しませることを主体的に考え、意欲をもって努力する姿勢がある人。(3)知識・技能の獲得や実践について主体的に学ぶ姿勢がある人。(4)コミュニケーション能力を高めることで協調性をもって活動しようとしている人。これに加えて、各学科/専攻の教育方針に合わせた学科・専攻ごとのアドミッション・ポリシーも定めています。
多様なメディアを駆使したコミュニケーションの進化系を学ぶコース。2022年度に広告コースからリニューアルされ、テレビ・ラジオなどの従来型メデ…
新聞・テレビ・インターネットなど多様なメディアの仕組みと社会への影響を、社会学的な視点から分析する専攻です。ジャーナリズム論や広告コミュニケ…
ゲーム技術をコンテンツとして捉え、映像制作やライブ配信、3DCG・VFXなど幅広いメディア分野に応用する専攻。3Dプリンタ等を使うデジタルフ…
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発声から応用の読みまで、朗読・リポート・司会・ナレーションなどをプロと同様の環境で学習するコース。TVスタジオやハイビジョン中継車を備えた実…
キャラクター性と独自性のある声優をめざしたカリキュラムのコース。声優のキャリアの多様化に対応し、発声・演技の基礎から表現力の幅を広げる実習ま…
デザイン学科7コースのうちデジタルメディアコース。膨大な情報が日々消費される時代に、デジタルメディアを使ったコミュニケーションはどうあるべき…
少子高齢化・地域コミュニティ崩壊など現代社会の課題を多角的に分析する「現代社会コース」と、新聞・テレビ・広告等の表現分野を現役記者・プロデュ…
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