📖 学科図鑑

日本体育大学スポーツマネジメント学部スポーツライフマネジメント学科

📍 神奈川県横浜・健志台キャンパス私立

🔍この学科で学ぶこと

スポーツや健康に関するマネジメント論・社会学・哲学・歴史・公衆衛生・福祉などの知識を修めたうえで、アウトドアスポーツ、レクリエーション、障がい者スポーツを学ぶ学科。学校体育マネジメントの実践力育成、共生社会における健康づくりの推進、アウトドアスポーツ・レクリエーション産業の発展という3領域を柱に、キャンプ理論・実習や地域スポーツ演習などを通じて実践力を養う。

スポーツマネジメント健康科学

🔬研究テーマ例

この学科・コースで実際に取り組まれている研究テーマの例です(卒業論文題目・教員の研究内容など、大学公式サイトで確認できるもののみ掲載)。

単一運動施設における運動習慣のない高齢者の運動開始に関する促進および阻害要因の検討混合研究法を用いて(齋藤義信教授)
スポーツ施設を利用しない要因に関する基礎的研究(依田充代教授)
新型コロナウイルス感染症拡大防止対策における体力向上への影響 : 中学校に及ぼす影響について(佐藤浩教授)

出典

🎓入試情報

総合型選抜・学校推薦型選抜(公募制)

総合型選抜学部別選考方式
総合型選抜実技方式
総合型選抜基礎学力方式
総合型選抜全学併願基礎学力方式
学校推薦型選抜スポーツ推薦(公募制)

募集要項

ここに出ている入試名は当サイトの調査時点のものです。大学が変更する場合があるため、出願前に必ず大学公式でご確認ください。

一般選抜

3つの受験方法があります。方式名をタップすると、科目・日程・配点が開きます。

ここに出ている科目・日程・配点は当サイトの調査時点のものです。大学が変更する場合があるため、出願前に必ず大学公式でご確認ください。

一般選抜 A日程
試験科目
筆記試験(マークシート方式)/国語「現代の国語」「言語文化」(古典を除く)、外国語「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ」「論理・表現Ⅰ」。各60分・各100点(合計200点)。
時期
出願期間 2026年12月25日(金)～2027年1月6日(水)/試験日 2027年2月1日(月)/合格発表 2027年2月9日(火)/入学手続締切 2027年2月15日(月)
配点・特徴
国語・英語各100点の合計200点。スポーツマネジメント学科・スポーツライフマネジメント学科の両学科で実施。A日程は体育学部・スポーツ文化学部との同一日併願が可能(学部内併願は不可)。試験場は東京・世田谷キャンパス。英語外部試験(CEFR B1以上)による加点制度あり(上限100点)。募集人員はA日程・B日程・共通テスト利用方式の合計でスポーツマネジメント学科20名・スポーツライフマネジメント学科10名(計30名)。
この方式の出典(大学公式)
一般選抜 B日程
試験科目
筆記試験(マークシート方式)/国語「現代の国語」「言語文化」(古典を除く)、外国語「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ」「論理・表現Ⅰ」。各60分・各100点(合計200点)。
時期
出願期間 2026年12月25日(金)～2027年1月6日(水)/試験日 2027年2月2日(火)/合格発表 2027年2月9日(火)/入学手続締切 2027年2月15日(月)
配点・特徴
全学科・全コースで実施。A日程と同じ2科目200点。英語外部試験(CEFR B1以上)による加点制度あり(上限100点)。検定料35,000円。
この方式の出典(大学公式)
一般選抜大学入学共通テスト利用方式
試験科目
大学入学共通テストの3教科3科目。必須=国語『国語』(近代以降の文章のみ。110点を100点に換算)、外国語『英語』(リーディングのみ、100点)。選択=地理歴史・公民(『地理総合，地理探究』『歴史総合，日本史探究』『歴史総合，世界史探究』『公共，倫理』『公共，政治・経済』『地理総合／歴史総合／公共』)、数学(『数学Ⅰ，数学A』『数学Ⅰ』『数学Ⅱ，数学B，数学C』)、理科(『物理基礎／化学基礎／生物基礎／地学基礎』『物理』『化学』『生物』『地学』)、情報(『情報Ⅰ』)から高得点の1科目を採用(100点)。本学独自の学力試験は課さない。
時期
出願期間 2026年12月25日(金)～2027年1月6日(水)/共通テスト実施日 2027年1月16日(土)・17日(日)/合格発表 2027年2月9日(火)/入学手続締切 2027年2月15日(月)
配点・特徴
3科目300点満点。検定料15,000円と他方式より安い。全学科・全コースが対象。
この方式の出典(大学公式)

求める学生像

スポーツに関わる組織や個人のマネジメント、およびスポーツをめぐるビジネスについて旺盛な知的好奇心を持つ人を求めています。体育スポーツ学・スポーツマネジメント学を学ぶうえで幅広い教養の土台となる、高校までに身につけるべき各教科の基礎的学力を有していること、授業・大学行事・課外活動・ボランティア活動などで他者と協調・協働し課題解決に向けて行動する意欲があること、国内外で体育・スポーツを推進し社会に貢献できるリーダーを目指していることも重視されます。

出典: https://www.nittai.ac.jp/gakubu/management/index.html