「人とコンピュータの調和」を理念に、コンテンツデザイン・ヒューマン情報・ナレッジ情報の3つの柱で情報表現を学ぶ学科。2年次後半以降は実験やPBL(課題解決型学習)を通じて人の行動を分析し、生活に役立つ情報サービスやコンテンツを効果的にデザイン・開発する力を養う。
全学共通方針に加え、情報科学分野への強い関心を持つ学生を求める。
2年次からグラフィックやエディトリアルデザインなどの「メディア表現」、インタラクションデザインを扱う「コミュニケーション開発」、CGや情報ネ…
メディアを通じた表現のための基礎技法とその応用を、学生の志向に応じて段階的に習得する専攻領域。1年次にWeb・DTP・映像・プログラミングの…
情報工学科のデザイン学科とのコラボレーションコースの一つ。WebサイトやWebアプリケーションといったWebメディアをデザインできる能力を身…
情報科学部の2学科に共通で設定される3コースの1つ。人とコンピュータを結ぶ情報システムの科学を学び、情報システム開発の最前線で活躍する人材を…
情報科学部の2学科に共通で設定される3コースの1つ。人とコンピュータを結ぶ情報システムの科学を学び、情報システム開発の最前線で活躍する人材を…
「企画力」と「表現力」を掛け合わせた総合的なデザイン力を4年間かけて育成する学科。ウェブ、インテリア、ファッションなど幅広い領域を分野横断的…
インターネットから書籍まで多様なメディアを扱い、AI・ビッグデータ、UI/UXデザイン、プログラミング、情報科学の知見を実践的に学ぶコース(…
利用者に新たな体験をもたらすアプリやサービスの企画提案・設計・開発を学ぶコース。論理的なデザイン手法、情報表現手法、ソフトウェアの企画・設計…
「"社会を導く"創造的実践者」の育成を掲げる専攻で、アプリケーションデザイン・ウェブデザイン・ゲームデザイン・モーショングラフィックスなどU…
デザイン学部デザイン学科の4コースの一つ。1年次共通のデザイン基礎教育を経て、適性と関心を見極めたうえで専門コースに進む。拡張する情報社会の…
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