講義-演習-実習を段階的に積み上げる統合カリキュラムのもと、看護師に加え保健師・助産師・養護教諭など複数の免許取得も目指せる学科。高知医療センターなど地域の医療機関・自治体と連携し、臨床の医師・看護師が授業を担当するなど実践的な学びの場を確保している。
全学共通方針に加え、看護専門職としての適性を持つ学生を求める。外国人留学生入試では日本留学試験による日本語能力・基礎学力に加え、小論文・面接で人間や生活・社会、健康や看護等への関心・思考力・判断力、看護を学ぶ意欲・主体性・実行力・協働性と日本語による口頭コミュニケーション能力を総合的に評価する。
看護学の理論と臨床実習を通じて、対象者の心身を総合的に理解する視点を養い、病院や地域医療の現場で活躍できる看護師・保健師などの看護職者を育成…
学士課程から大学院まで備える総合看護教育機関の松山拠点。愛媛県の地域医療に根ざした専門性の高い看護師・保健師(2年次選択)を養成する。シミュ…
1年次から「看護学概論」「看護学導入実習」など専門科目を配置し、学年進行に応じて段階的に実践力を高めるカリキュラム。哲学・心理学・倫理学など…
隣接する徳島大学病院での実習を専攻教員が直接指導する体制のもと、看護の基盤理論・技術から専門領域別の看護展開方法までを4年間で段階的に学び、…
人々の健康と福祉の向上をめざし、質の高い看護を通じて社会に貢献できる看護職の養成をめざす学科。がん看護論や糖尿病看護論など特色ある科目で専門…
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