視覚の状態を科学的に分析し、視機能の病態評価やリハビリテーションを行う視能訓練士を養成する学科。1年次から解剖・生理・病理学など医学知識を学び、早期から病院実習で臨床技術を磨く。視覚障がい者の残存視機能を最大限に活かすロービジョンケアにも注力する。
大学のアドミッション・ポリシーを踏まえ、豊かな人間性と社会性のある人を求めています。理学療法・作業療法・言語聴覚療法・視能療法といったリハビリテーションの各分野に高い目的意識と探求心を持っていること、チーム医療の一員として協調性やコミュニケーション能力を持つために努力できること、社会人としての倫理観を身につけコンプライアンスを共有できることを重視します。
目の機能を評価・訓練する視能訓練士(国家資格)の養成をめざす専攻。関西の大学では唯一この資格に対応し、1年次の身体構造理解から2年次の検査技…
目の機能を評価・訓練する視能訓練士を養成する、九州で唯一の4年制大学の学科。座学に加え検査機器の操作演習やグループワークなど実践的な授業を重…
視能訓練士の国家資格取得をめざす専攻。「見る」機能の検査・訓練を通じて、視覚に関わる健康をサポートする専門職を養成する。眼科臨床の専門知識に…
視力・視野検査などの視覚機能学実習から学び始め、2年次の神経眼科学で眼球から脳への情報伝達の仕組みを学んだうえで、3年次には眼鏡作製技能演習…
加齢や疾患による視力・視野障害などの視機能障害を評価する専門家を養成する専攻。少人数制で視機能検査や視能訓練士に必要な神経眼科学などを段階的…
2027年4月開設予定の専攻。眼科医療の現場で、見えにくさという患者の訴えを最新の光学機器と専門技術によって精度の高い客観的な情報に変える視…
視能訓練士を養成する学科。1年次に医療・医学の基礎に加え医療人としての人間性・倫理観を身につけ、2〜3年次は学内実習を中心に視力検査・屈折検…
視力・視野検査や弱視・斜視の訓練を担う視能訓練士を養成する学科。神経眼科学を軸に脳機能への理解を深めるほか、波動光学・生理光学など光学関連科…
視能訓練士を養成する専攻。教員と対話しながら学ぶ双方向授業で「考える視能訓練士」を育成する。視能訓練士に加え同行援護従業者研修も修了できるダ…
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