スポーツ科学科と異なり「運動による心身の健康づくり」を重視し、医学的・科学的な視点で指導方法論を学ぶ学科で、3年次から選択する4コースの一つ。スポーツ医・科学の基礎知識と健康づくり運動の実践的指導法を習得し、健康寿命の延伸に貢献できる指導者を育成する。
スポーツ・運動に関する総合科学的研究を深めその知識を実践に生かすという教育研究理念のもと、スポーツ科学分野への強い関心を持つ学生を求める。
スポーツ科学科と異なり「運動による心身の健康づくり」を重視し、医学的・科学的な視点で指導方法論を学ぶ学科で、3年次から選択する4コースの一つ…
健康・マネジメント系と教育・コーチング系の2系統で、スポーツ指導や健康づくりを科学的に学ぶ学科。健康・マネジメント系では運動生理学やスポーツ…
医学部を持つ大学の強みを生かし、医学・生理学に加え心理学・社会学・経営学など多領域の教員から学ぶ学科。アスリートに限らず子どもから高齢者、健…
2年次より専門的な学びに分岐する総合システム工学科の1コース。動作解析や生体計測、データ分析といった工学的手法を用い、競技パフォーマンス向上…
中等教育教員養成課程11専攻のうち、保健体育の専門知識と指導法を学ぶ専攻。器械運動・水泳・球技・武道などの実技指導力と、運動生理学・スポーツ…
プロ野球やJリーグなど競技実践に直結する選択科目を多く設定する学科で、3年次から選択する4コースの一つ。学校教育における保健体育指導に必要な…
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スポーツと福祉の両分野にまたがる学科。地域スポーツ・競技スポーツ・スポーツ教育の3履修モデルのもと、運動方法学演習など理論と実践を統合した教…
中学校教育コース6専攻のうち、保健体育専攻。器械運動・水泳・球技・武道などの実技指導力と、運動生理学・スポーツ心理学の理論を学びます。運動が…
福祉の心と身体活動・スポーツの視点から、健康や生きがいづくりを考える学科。コーチング論やスポーツ心理学、地域スポーツとビジネスなど運動・スポ…
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