📖 学科図鑑

大正大学情報科学部デジタル文化財情報学科

📍 東京23区巣鴨校舎私立

🔍この学科で学ぶこと

「情報系科目」と「デジタル文化財科目」の二本柱で構成される、文理融合型の学科。プログラミング、ネットワーク、セキュリティ、データ分析といった情報技術の基礎から、IoT演習やAIなど実社会応用まで幅広く学び、建造物の修復にAIを活用する、文化財の3Dモデルを作成するなど実践的な能力育成に重点を置く。1年次からプロジェクト型学習(PBL)が開講され、文化財・自然遺産を地域活性化や持続可能な観光に活用する力を養う、2026年4月新設の学科。

コンピュータサイエンス考古学

🔬研究テーマ例

この学科・コースで実際に取り組まれている研究テーマの例です(卒業論文題目・教員の研究内容など、大学公式サイトで確認できるもののみ掲載)。

マイクロクレデンシャルの標準化と国際連携－生涯にわたる多様な学びの実現－(井上雅裕教授)
希少生物保全を核とした政策形成プロセスの分析〜トキ野生復帰に向けた認証米制度創設にみる自然環境政策と農業政策の統合〜(岩浅有記教授)
藤原宮の幢幡図像について(塚田良道教授)
学習画像のバイアス軽減手法を用いた路面損傷検出(長谷川雄史教授)
バーチャル遺産における人物配置と印象の変化(阿部信明准教授)
協働的文化体験のデザインと地域創生 ―茶道の「一期一会」「一座建立」に基づく共創モデルの提案―(伊賀彩子准教授)

出典

🎓入試情報

総合型選抜・学校推薦型選抜(公募制)

大学公式サイトでご確認ください。

一般選抜

最新の入試科目・日程は、必ず大学公式の入試情報ページでご確認ください。

求める学生像

大正大学は建学の理念「智慧と慈悲の実践」に基づいてディプロマ・ポリシーを定め、そこに示した資質・能力を総合的に身につけた学生を社会に送り出すことを教育目標としています。そのため多様な選抜方法を用意し、受験生を多面的・総合的に評価します。求めるのは、(1)高等学校の教育課程で学ぶ基礎的な知識・技能を身につけていること、(2)これまでに学んだ知識を志望学科の学びに結びつけて説明でき、自分の興味関心を自分の視点で順序立てて語れること、設問を正しく理解し論理的に考えて問題を解決できること、(3)新しい知識や他者の意見に対して開かれた姿勢を持ち、価値観の多様性を受け止められること、社会のさまざまな出来事を自分事として捉え、他者と協力して課題解決に取り組む意欲があること、の3点です。

出典: https://www.tais.ac.jp/faculty/tais_policy/