2年次から選択する4専攻の一つ。成田・羽田両国際空港間に位置し外国人居住者が増加する四街道市の地域特性を踏まえ、公共政策学・文化人類学・移民政策論・農業経済学などを通じて多文化が共生する地域社会のあり方を学ぶ。社会調査法や地域共生フィールドワーク実習を通じて、地域の課題発見から発展方策の立案までを実践的に学ぶ。
🔀 入学後に学科・コースが分かれる
入学後の学科・コース分けについて詳しく人間文化学部人間文化学科では、人文・社会科学を中心にしながら自然科学も含めて幅広く学ぶため、大学入学前に幅広く学習し基礎的な学力を身につけておくことを何より重視している。特に大学が求めているのは次の2点である。第一に、コミュニケーションの基礎となる語学力を身につけておくこと。日本人学生であれば「国語」と「英語」などの外国語、外国人留学生であれば「母国語」と外国語である「日本語」の学習に励んでほしいとしており、面接・筆記試験などあらゆる試験において語学力が重視される。第二に、人間文化と深く関わりのある社会に強い関心を持つこと。現代社会の成り立ちを学ぶ「世界史」や「日本史」などの歴史と、現代社会のありようを学ぶ「地理」や「公共、政治・経済」をしっかり学習し、過去の社会と現在の社会を比較したり、留学生であれば出身国と日本の社会や法制度の違いを理解したりするなど、自身を取り巻く社会を相対化する視点を獲得することを期待している。学科には「日本理解」「心理・生活」「地域共生」「ビジネス」の4専攻が置かれている。
共生という視点から社会のあり方を探究し、地域づくりのための手法をさまざまな事例から学ぶコース。地域社会論・観光社会学・社会心理学などを通じ、…
緑地環境学科は2年次に「環境造園学」(定員約32名)「緑地科学」(定員約23名)「環境健康学」(定員約11名)の3プログラムに分属する。本プ…
異文化理解・地域活性化・観光ビジネスの3つの視点から、多様な文化を尊重しつつ地域や産業の魅力を発信できる人材を育てる学科。フィールドワークや…
2年次より選択する4コースの一つ。人口減少や超高齢社会、グローバル化のなかで地域や観光が抱える課題を経済学の視点から考える。2年次からホテル…
失業や貧困、地域格差といった社会課題の解決を「公共性」という概念を軸に考える学科の1コース。2年次後期から、地域経済学をもとに地域社会が抱え…
5つのコースの一つ。地域に根差したフィールド体験等を通して、持続可能な社会の構築に貢献する実践的な知と構想力を身につけるコースです。廃棄物・…
地域にある生活問題の解決のために、コミュニティの実態調査や地域と協働した実践を通じて、共生社会の形成に貢献できる人材を育成する専修。社会学・…
2年次秋学期から分かれる5コースの1つ。地域社会が抱える課題を分析し、よりよいコミュニティをデザインする方法を学ぶコースで、まちづくりや地域…
「都市のライフスタイル」「都市のマネジメント」「都市のデザイン」「都市のしくみ」の4分野から、生活者ニーズの把握から企画立案・事業推進・管理…
まちづくりや観光など幅広い領域を学び、地域社会の課題に対する具体的な解決策を構想するコース。まちづくり政策や観光地域づくり、環境保全、ジェン…
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