消防機関や海上保安庁、医療機関で活躍する救急救命士を養成する4年制の学科。気管挿管や薬剤投与など高度な救急救命処置を担える実践的スキルと、研究的な思考力の両立を重視する。豊富な現場経験と学術的知見を持つ教員陣による指導のもと、社会で活躍できる救急救命士を育てる。
「鈴鹿医療科学大学は、日進月歩の科学技術を、真に人類の健康と福祉の向上に役立たせるために、保健・医療・福祉等の分野におけるコラボレーションが極めて大切であるとの考え方に立ち、わが国で最初に創設された、保健衛生学部、医用工学部、薬学部、看護学部からなる医療科学の総合大学です。」「国民の健康を守り福祉を充実する仕事が大好きで、優れた良識、広い視野、豊かな感性、そして何よりも大切な、温かい心で人々の支援をすることをいとわない、高度医療の技術者、研究者、教育者等になることを望んでいる人を求めています。」具体的な人物像は5つ——「保健・医療・福祉などに対する学習意欲が旺盛で、常に幅広い教養、新しい知識や技術などを求める人」「温かい思いやり、親切心、豊かな感性などを持つ人」「礼儀正しく、人との和を大切にする人」「多様な考え方を受け入れ、主体的、論理的に行動できる人」「企画力、判断力、実行力などの実践的問題解決能力を身につけ社会に貢献することに意欲を持つ人」。大学全体の入学者受入れの方針は6項目で、「①保健・医療・福祉の専門的知識・技能を学ぶことができる基礎学力を持つ人」「②科学的な思考力・判断力・表現力の基礎が備わっている人」「③保健・医療・福祉領域で活躍しようという目的意識が明確で、自ら学ぼうとする意欲のある人」「④病める人や弱者の立場に立って思いやることができる人」「⑤いのちの尊厳を理解し、社会の規律を守ることができる人」「⑥多様な人々と適切なコミュニケーションを取り協働できる人」。「入学者受入れの方針は専攻により異なりますが、大学全体として共通する方針について以下に示します。」とされ、学科(専攻)ごとの方針が別に置かれています。保健衛生学部の9学科(専攻)は、この6項目の1)と3)を学科ごとに置き換える形です——放射線技術科学科は1)が「医療の専門的知識・技能を学ぶことができる基礎学力を持つ人」、3)が「医療で活躍しようという目的意識が明確で、自ら学ぼうとする意欲のある人」。医療栄養学科は1)が「食と栄養の専門的知識・技能を学ぶことができる基礎学力を持つ人」、3)が「食と健康・医療に興味を持ち、将来管理栄養士として活躍しようという目的意識が明確で、自ら学ぼうとする意欲のある人」。臨床検査学科は1)が「臨床検査の専門的知識・技能を学ぶことができる基礎学力を持つ人」、3)が「臨床検査領域で活躍しようという目的意識が明確で、自ら学ぼうとする意欲のある人」。リハビリテーション学科(理学療法学専攻・作業療法学専攻)は1)が「医療・福祉領域の専門的知識・技能を学ぶことができる基礎学力を持つ人」、3)が「理学療法士として活躍しようという目的意識が明確で、自ら学ぼうとする意欲のある人」／「作業療法士として活躍しようという目的意識が明確で、自ら学ぼうとする意欲のある人」で、4)「病める人、障がい者、高齢者、弱者の立場に立って思いやることができる人」です。医療福祉学科 医療福祉学専攻は4)が「他者の痛みを理解しようと努力し、思いやりの心をもった人」、6)が「多様性をもった人々と適切なコミュニケーションを取り協働できる人」です。医療福祉学科 臨床心理学専攻——「１）人間の心を理解し、尊重するための人間性を有する人」「２）臨床心理学及び心理学の専門的知識・技能を学ぶことができる基礎学力を持つ人」「３）論理的な思考力・判断力・表現力の基礎が備わっている人」「４）人間とその心に強い関心がある人」「５）自ら動く力と学ぶ意欲がある人」。鍼灸サイエンス学科は「鍼灸学を専攻しようとする人」を対象とし、3)が「鍼灸学、伝統医学に強い関心を持ち、知識と技術を反復して学習する忍耐力と研鑽する意欲のある人」です。救急救命学科は6項目——「１）救急医療の専門的知識・技能を学ぶために必要な基礎学力を有している人」「２）医療専門職として倫理観と科学的思考並びに実践能力を身につける意志を有している人」「３）救急救命士として活躍しようという目的意識が明確で、積極的に地域の救急医療や国内外の災害医療に関わり、社会に貢献しようという意志を有している人」「４）博愛の精神を持って、自分も他者も大切にできる人」「５）いのちの尊厳を理解し、社会の規律を守ることができる人」「６）感性が豊かで、多様な人々と適切なコミュニケーションをとることができる人」。
救急救命士の国家資格取得をめざす専攻。科学的根拠にもとづく論理的思考力、総合的な観察力・判断力とコミュニケーション能力を備え、救護の専門家と…
2025年4月に開設された、東海地方で初めての救急救命士養成学科。現場経験豊富な救急指導医・救急救命士が直接指導し、朝日大学病院をはじめとす…
搬送中の傷病者に対し医師の指示のもと救急救命処置を行う救急救命士を養成する専攻(2027年4月開設予定の新設専攻)。医師・救急救命士による講…
最新の医学的根拠(EBM)に基づく救急医学・基礎医学・プレホスピタルケアを学ぶ学科。最新機器を用いた実習や救急医療施設での臨床実習を通じて実…
附属病院を持つ大学ならではの実践的な実習を通じ、高度な専門知識と技術を備えた救急救命士を養成する学科。ライフセービング実習や都市型救助・ウォ…
実際の救急現場を想定した施設・設備で、現場経験豊富な教員から教科書にはない実践知を学びながら、傷病者の観察・処置・搬送に必要な知識と技術を反…
2027年4月開設予定。入学定員40名。理論と実戦に即した知識や技術に加え、薬物治療に関する専門的な知識も習得し、救急医療と災害医療の双方に…
救急医療・蘇生医療・災害医療を3つの柱に、実践的な教育を展開する学科。複数回の肉眼解剖実習で人体構造を立体的に理解するほか、海・雪山・河川・…
1年次に生物・化学などの基礎分野、人体構造生理学・公衆衛生学などの専門基礎分野を固めたうえで、救急症候学・外傷救急医学・小児科学・産婦人科学…
好き・得意から、きみに合いそうな学問領域を探してみない？5つの質問に答えるだけで、全国の大学の専攻から候補を出してみるよ。
⛵ 好き・得意から、きみのシンロを探してみる →