聖マリアンナ医科大学の学部・学科一覧
1学部・1学科・コースの一覧です。
⚓ 大学の特色
聖マリアンナ医科大学に着いたよ⚓ 1971年に「東洋医科大学」として開学して、1973年に今の校名「聖マリアンナ医科大学」に改称したんだって。「生命の尊厳」を基調にキリスト教的人類愛に根ざした医師を育てることを建学の理念に掲げる、国内でも数少ないミッション系の医学部みたいだよ。
教育の柱は6年間一貫の「グッドドクター養成カリキュラム」。1年次からマタニティクリニックや幼稚園、病院・診療所、高齢者施設を訪れる「早期体験実習」があって、入学してすぐに医療や福祉の現場に触れられるのが特徴なんだって。附属の聖マリアンナ医科大学病院は神奈川県初の救命救急センターに指定されていて、2007年にはアジアで初めてFIFAメディカルセンターにも認定されたんだって。
学校推薦型選抜には神奈川県地域枠も設けられていて、地域医療を担う医師の育成にも力を入れているみたいだよ。
🎓 求める学生像(全学共通)
聖マリアンナ医科大学は「生命の尊厳に基づき、人類愛にあふれた医療人の養成」を使命に掲げ、キリスト教的人類愛に基づいて、病める人々の心と体の痛みを理解し、医学・医療の実践者としての確かな専門知識・豊かな感性・高い能力を持つ医師の育成を目指しています。求める学生像は、(1)普遍的な倫理観と責任感を有する人、(2)十分な基礎学力と探究心を有する人、(3)課題の背景を理解し思考過程を明確にできる人、(4)課題をやり遂げることができる人、(5)他者の立場に配慮し良好なコミュニケーションをとれる人、(6)他者の意見に耳を傾けられる人、(7)医療者・研究者・教育者としてグローバルな視点で活動する意志を有する人、(8)人類の健康と福祉に貢献する意志を有する人、(9)常に自己を省察できる人、の9点です。学力面では、医学を学ぶ基盤となる数学・理科を、表面的・断片的な知識の詰め込みではなく体系的な知識と確かな応用力として身につけること、また英語が4年次まで必修であるため表現力・語彙力を高めておくことを求めています。
医学部
学部公式ページキリスト教的人類愛に根ざした「生命の尊厳」を建学の理念に掲げる、国内でも数少ないミッション系の医学部。6年間一貫の「グッドドクター養成カリキュラム」のもと、1〜4年次の専門教育科目を、臓器の構造・機能や疾患の病態を1週間単位で集中的に学ぶ「ユニット型科目」と、周辺科学を通年で学ぶ「シリーズ型科目」に分けて編成し、1年次からマタニティクリニックや幼稚園、病院・診療所、高齢者施設などを訪れる早期体験実習で医療現場への理解を早くから深める。高学年では医療チームの一員として診療に参加する臨床実習(クリニカル・クラークシップ)に取り組み、教わるより自ら学ぶ姿勢を重視した教育を通じて臨床医・医学研究者を育成する。学校推薦型選抜には神奈川県地域枠(7名以内)が設けられており、地域医療を担う人材の輩出にも力を入れている。
🎓 医学部の求める学生像
医学部は上記の大学の使命とアドミッション・ポリシーに基づき、一般選抜に加えて学校推薦型選抜(一般公募制・神奈川県地域枠)、大学入学共通テスト利用選抜を実施し、地域医療を含む日本の医学・医療・福祉・保健に広く貢献できる多様な人材の確保に努めています。学校推薦型選抜(一般公募制)では、高校で充実した学校生活を送り、全教科にバランスのとれた学力と課外活動への積極的な参加、優れた人間性を持ち、本学を志望する明確な目的・動機と医学の分野で社会に貢献しようとする強い意志を有する人物を選抜します。神奈川県地域枠では、神奈川県の地域医療に対する理解と意欲、地域医療関連診療科での業務に従事する強い意志を有する人物を選抜します。共通テスト利用選抜では豊かな知識と思考力・判断力・表現力を備えた人材を、一般選抜では高校卒業(見込)者に加えて他学部卒業の学士や社会人経験者まで幅広く募集します。いずれの選抜でも小論文試験と面接試験を課し、小論文では文章の読解力・表現力・論理的思考力を、面接では将来良き臨床医となるために必要な積極性・協調性・社会性を中心に評価しています。